教科版小学科学六年级下册《四环境和我们环境问题和我们行动》课教学设计28.docVIP

教科版小学科学六年级下册《四环境和我们环境问题和我们的行动》优良课教课方案_28 教科版小学科学六年级下册《四环境和我们环境问题和我们的行动》优良课教课方案_28 教科版小学科学六年级下册《四环境和我们环境问题和我们的行动》优良课教课方案_28 《环境问题和我们的行动》教课方案 【教材简析】 本课内容分为三个部分， 分别用文字和图片介绍大气污染， 白色污染，物种灭绝速度加快这三大环境问题， 使学生认识到跟着人类对自然进行不合理的开发和利用， 造成人类自己的健康和发展遇到三大环境问题的威迫， 进而引出环境保护的重要性， 而且经过每个环境问题的相应付策， 使学生能踊跃乐观地对待目古人类面对的日趋严重的环境问题。 【教课背景】六年级学生已经接触过一些保护环境方面的小知识， 并在前面七课已经较深入地研究了垃圾问题、 生活用水问题。 可是，关于环境问题已经威迫到人类的生计和发展这一问题， 学生在平常缺少系统地认识和思虑， 不可以充足认识其危害的严重性， 因此学习体验不够深刻。 这是学习本课的阻碍， 同时也说了然学习本课的必需性。 【教课目的】 （一）科学观点：目前突出的环境问题有大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快等，人类正着力于相应的环境保护行动。 （二）过程与方法：经过阅读加深对有关环境问题的理解。 （三）感情 ,态度 ,价值观：加深对人与环境关系的认识，加强环境保护的意识和责任感。 【