部编版七年级历史上册第12课 汉武帝巩固大一统王朝教案.docVIP

第12课　汉武帝巩固大一统王朝 教学目标: 1．知识与能力：掌握汉武帝推行“罢黜百家，独尊儒术”、推恩令、刺史制度、盐铁专卖等史实，探讨这些措施的目的及作用，培养学生综合分析问题的能力。 2.过程与方法：利用视频、图片、文字资料等多种史料，培养学生的历史想象能力和分析能力。 3.情感态度与价值观：感知汉武帝为维护国家统一所做的努力，认识维护和巩固国家统一是中华民族长期的任务；学习汉武帝作为政治家的雄才大略和宽阔胸襟；培养实事求是、是非分明的情感态度。 教学重点：汉武帝巩固“大一统”的措施。 教学难点：“罢黜百家，独尊儒术”。 教学过程： 一、导入新课： 多媒体展示：“他建立了一个国家前所未有的尊严，他给了一个族群挺立千秋的自信，他的国号成了一个民族永远的名字……”这是一部电视剧的片头，这是里的“他”指的是谁？（汉武帝）为什么汉武帝有这么高的评价呢？这节课我们就一起来学习第12课汉武帝巩固大一统王朝。 二、讲授新课： （一）“推恩令”的实施 1．多媒体展示材料，指导学生根据材料回答问题。 材料： 问题：材料反映出西汉初期中央面临什么问题？汉武帝采取什么措施解决这一问题的？ 提示：诸侯王势力强大，独霸一方，对中央形成了极大的威胁；实施推恩令。 2.归纳“推恩令”的主要内容。 提示：诸侯王除了让自己的嫡长子继承王位外，还可以把王国的封地分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。新封