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高一政治老师教学总结范文
时间飞逝,2021年的工作也已经接近尾声,那么高一政治老师教学总结该怎样写呢?下面就是我给大家带来的高一政治老师教学总结范文,盼望大家喜爱! 高一政治老师教学总结一 本学期,担当高一班级政治学科23,33,37,38,39五个班教学任务。一学期以来,自始至终以仔细、严谨的治学看法;勤恳、锲而不舍的精神从事教学工作。在教学中严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有得;同时自己的训练教学水平和思想觉悟也不断提高,顺当地完成了训练教学任务。现将一学期以来的具体状况总结如下: 一、主要工作和成绩 我始终留意培育同学养成良好的学习习惯。在教学中,虚心向有阅历的老师学习,切实做好一切教学常规工作。 作为科任老师的我,不敢懈怠,一开头就仔细制定教学方案,注重讨论中学教学理论,仔细备课和教学,主动参与教研活动和备课组活动,常常听各老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛上,以和气、轻松、仔细的形象去面对同学。在实施训练教学中,敬重同学在教学过程中的主体地位和作用。培育同学的自觉性、制造性。敬重同学的独立人格,把学习的主动权教给同学,让同学有自己的学习时间,重视同学学问和技能的把握、健全人格品质的形成、创新、实践力量和共性的进展。为了提高同学的思想品德,我结合现实生活中的现象,层层善诱,多方面、多角度去培育,制造条件使同学制造力和潜能得以开发,形成良好的人格品质。 训练是爱心事业,为培育高素养的下一代,本人从同学身心健康动身,依据同学的共性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓舞其确立正确的学习看法,主动面对人生,而对优生,训练其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让同学树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念,树立崇高远大的抱负。 在训练教学中,我始终把训练教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己制造力,施展自己才能的机会,看成是进展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在训练教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作同学的表率。多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的改善自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。由于我信任:老师的胜利不仅取决于具有正确的训练思想,超群的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格和师德品质。作为“为人师表”的老师,我时刻留意修养自己的人格-------师德。 作为教高一政治课的老师,明白自己任务重要性,故在课前做到仔细备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的教学效果,教学质量,本人除注重讨论教材,把握好基础、重点难点外,还广泛搜集材料以多种多样形式授课,努力提高同学学习政治的爱好,调动同学学习的主动性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。 本学期,我在自学、自修反思的基础上,进行了探究式教学的尝试,取得了比较好的效果,同学的自学力量大大提高了;在工作中,主动参加听课、评课,虚心向优秀老师学习,博采众长,提高教学水平。为了培育同学多种爱好爱好,看报纸、杂志,听新闻、广播,到图书馆博览群书,到网络世界中畅游,不断拓宽学问面,为训练教学注入新奇血液。 二、阅历和体会: 1、严格课堂纪律,培育良好的学科学习风气。 2、抓住重难点,运用多种教学方法,借助教学媒体,分散教学重点、难点,多采纳直观明白的教法,考虑同学的实际状况适当降低难度,对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。 3、适当开展其次课堂活动,充分调动同学的学习主动性,提高同学的综合力量。 4、搞好学习互助小组,让同学互帮互学,相互监督,以好帮差,以差促好,以利于大面积提高该科成绩。 三、存在不足与今后准备: 1、教学以传统方法为主缺少创新意识,同学的学习习惯的养成训练不够胜利。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不明确; 2、连续更新观念,努力实践主体教学;主动运用多媒体电化教学手段,提高教学质量;加大科研促教的力度,努力撰写有较高质量的教学论文;连续加强业务学习,提高自身的业务素养。 一学期来,工作有得有失,今后我肯定会取长补短,争取做得更好。 高一政治老师教学总结二 作为一名高中思想政治老师,我始终在思考如何能够上好这门课程,使师生都能够在教与学中得到欢乐,使同学真正将学到的学问用于生活实践中。思想政治课是老师在塑造同学美妙的心灵,格外是在高中阶段,上思想政治课的老师要训练、启发、关心同学树立正确的人生观、价值观,为此,就要求老师必需具备较高而敏捷的训练教学技巧。思想政治课的改革与素养训练的实施,教学方法的探究与创新,学校德育工作的加强等等,都是与老师
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