《拿来主义》练习题6.docVIP

拿来主义 D、本文开宗明义，直接从“拿来主义”下手进行阐述，很有说服力。 一、基础知识训练 4、文中“抛来”与“抛给”在本质上的主要差异是（ ） 1、以下各组词语中加点字注音完好正确的一项为哪一项（ ） A、“抛来”动机优异， “抛给”动机较坏 A、若是（ ch?ng） 针砭（ bi ?n） 冠冕（ guàn） 自夸 (x ?) B、“抛来”和“抛给”都是不怀好意的。 B、尖利 （xi ） 脑髓（ sui ） 残羹（ geng） 蹩进（ bie ） C、“抛来”一般不带有坏的动机和目的， “抛给”是有目的，有企图的。 C、存膏（ gao） 玄虚（ xian ） 国粹（ cui ） 孱头（ chan） D、“抛来”和“抛给”的说法表面似有差异，但本质其实相同，都是“赠与”的意 D、掘起（ jue ） 糟粕（ po） 吝啬（ se） 冷炙（ zhi ） 思。 5、《拿来主义》一开始就写“闭关主义”和“送去主义” ，这样写的目的解析不正 2、以下对词语及加点字的讲解有误的一项为哪一项（ ） 确的一项为哪一项（ ） A、自夸：自夸，诩，夸耀 A、对两种主义的否定，就是从反面论证了“拿来主义”的正确，起到了比较烘托 B、残羹冷炙：吃剩的饭菜，借指权贵的赏赐。炙，生肉 的作用。 C、冠冕：“冠冕堂皇”的略语，意思是很风光、很气魄。冕，古代帝王的礼帽 B、从历史的经验教训说起，增强文章说服力。 D、礼尚来往：礼仪上重在有来有往。尚，崇尚、重视。 C、文章拓开，是文章产生波浪。 3、以下句子中对课文的解析说法不正确一项为哪一项（ ） D、这两种主义都是当时的错误思潮，必定先辩驳。 A、本文旨在阐述怎样正确对待外国文化的问题，对于为什么要“拿来” ，怎样“拿 6、以下句子对文中“自己不去，别人也禁止来”一句理解正确的一项为哪一项（ ） 来”，都做了明确而又深刻的阐述。 A、对别国的先进经验自己不去学习，也禁止别人来流传。 B、文章先破后立，有力地说了然“没有拿来的，人不能够自成为新人，没有拿来的， B、中国人认为我们是泱泱大国，不用要和外国交流学习。 文艺不能够自成为新文艺。 ”的看法 C、恼恨外国人，誓死不愿和西方人交往。 C、本文综合运用了比喻、比较、举例、类比等论证方法，增强了文章的论证收效。 D、外国列强用枪炮打开了中国的大门，必定防备他们。 C、我们要或使用，或存放，或破坏。——实行拿来主义的计划 二、阅读能力训练 D、那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。——实行拿来主义的结果 （一） 3、第一段中的鱼翅、鸦片、烟枪和烟灯、姨太太运用的修辞手法是 他占有，优选。看见鱼翅 ，其实不就抛在路上以显其“老百姓化” ，只要有养料， 鱼翅指的是 也和朋友们像萝卜白菜相同的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在 鸦片指 卫生间里，以见其完好革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“销售存膏， 售完即止”的玄虚 。只有烟枪和烟灯，诚然形式和印度，波斯 ，阿剌伯的烟具都 烟枪和烟灯指 不相同，确能够算是一种国粹 ，若是背着遨游世界，必然会有人看，但我想，除了 姨太太指 送一点进博物馆之外， 其他的是大能够毁掉的了。 还有一群姨太太， 也大以请她们 各自走散为是，要不然， “拿来主义”怕难免有些危机。 4、以下句子中说法有误的一项为哪一项（ ） ①总之，我们要拿来。 （ 2）我们要或使用，或存放，或破坏。 （ 3）那么，主人 A、以上文段选自鲁迅的《拿来主义》 ，这是一篇杂文。 是新主人，宅子也就会成为新宅子。 （ 4）但是第一要这人沉着，勇猛，有鉴识，不 B、以上文段主要运用了举例论证法，详实详尽。 自私。（ 5）没有拿来的， 人不能够自成为新人， 没有拿来的， 文艺不能够自成为新文艺。 1、对选文第二段层次划分正确的一项为哪一项（ ） C、作者在责备“闭关主义”和“送去主义”的基础上提出了“拿来主义” A、（ 1） （ 2）（ 3）（ 4）（ 5） B 、 (1)(2)\(3)(4)(5) D、文中大量运用比喻论证，形象生动，增强了文章说服力。 C、 (1)(2)(3)\(4)(5) D 、 (1)(2)(3)(4)\(5) 5、首句和 2、 3、 4 句的关系是 2、以下选项种对句子阐述有误的一项为哪一项（ （二） ） A、没有拿来的，人不能够自成为新人，没有拿来的，文艺不能够自成为新文艺。—— 中国向来是所谓“闭关主义” ，自己不去，别人也禁止来。自从给枪炮打破 了大门此后，又碰了一串钉子 ，到现在，成了什么都是“送去主义”了。其他且 实行拿来主义的原因 不说罢，单是学艺 上的东西，近来就先送一批古玩到巴黎去展览 ，但终“不知后 B、第一要这人沉着，勇猛，有鉴识，不自私——实行拿来主义的前提条件 事怎