《人文社会科学基础》复习.docVIP

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读书破万卷 下笔如有神 《人文社会科学基础》复习答案 复习资料 1 一、单项选择题 1. B 2 . C 3. B 4. C 5. C 6. A 7. A 8. C 9. C 10. D 11. A 1 2 . C 1 3. D 1 4 . D 15. C 16. B 1 7 . C 1 8 . B 19 . C 20. B 24. C 25. B 26. D 28. A 29. B 30. A 二、名词讲解 (每题 6 分,共 30 分) 1. 人文社会科学,就是以人的社会存在为研究对象,以揭穿人的本质和人类社会发展规律 为目的的科学。 2.平生教育论的主要内容是: ( 1)全程教育。人受教育的时期不但限于青少年时代,而应 该贯穿于人的生命的全程。( 2)全域教育。人受教育的场所不但限于学校,而应该遍布于 全社会。( 3)全民教育。供应基础教育和平生学习的机遇是社会发展和国家进步的基石。 (4)全面教育。重申人的全面发展,人的整体素质的提高,重申的是学会学习、学会生计、 学会关心、学会做人、学会创立。 定性研究,就是关于事物的质的方面的解析和研究。质是特定事物差异于其他事物的内部所固有的规定性,它由事物的内部与外面的各种矛盾所决定。 全球问题指的是与整个世界全体人类亲近有关的重要问题。这类问题是人与自然界及社 会长远相互依存、相互矛盾的产物,由于各种经济和社会活动日益国际化而在  20 世纪下半 叶充分裸露出来, 关于各国各民族的宽泛利益和前途命运产生明显影响,  成为今世人文社会 科学研究的热点。 国家干预主义与经济自由主义是西方两大经济思潮。国家干预主义主张政府干预经济, 重申在国家支持下发展对外贸易, 用赤字财政政策代替健全财政原则,增加公共开支, 降低 利率,刺激人们的投资和花销,从而提高有效需求,增加就业机遇。 6.人文科学平时被说成是“人文学”,是指关于人的自己的学说也许理论系统,是对人的 存在、本质、价值和发展问题以及人的自然属性、社会属性、精神属性进行研究的学问。 7.经济自由主义是与国家干预主义并列的现代西方经济学中的两大经济思潮之一。它发端 于 17 世纪中叶到 19 世纪的古典政治经济学, 认为在经济生活中占统治地位的是市场经济这 读书破万卷 下笔如有神 只“看不见的手”;要增加一个国家的财富,最好的经济政策就是给个人经济活动以完好的 自由。 8.索绪尔提出区分语言和语言:语言是语言符号互有关系的系统,语言则是本质话语。前 者是社会的、主要的,后者是个人的、隶属的。 9.科学主义者把对科学的相信推向极端,他们认为科学应该“被认为是全知全能的人类救 世主而逐渐碰到崇拜。”科学主义者宣称, “全部的问题都能被科学地解决,甚至能解决精 神、价值和自由问题”。 10.教育政治学是政治学和教育学交织生成的新兴学科, 以教育和政治的互有关系为研究对 象,一般重视察看教育过程的政治要素。 1.灵感: 人文社会科学研究者在科学创新研究就达到高潮阶段时, 出现的一种最富饶创立性 的心理状态和认识形式。 2.历史的计量研究:特指自觉、系统地运用现代数学方法,对历史资料进行数据解析,经过 数量关系的研究来认识历史的研究方法。 3.社会学: 对社会进行拥有某种综合性质的研究,  力求运用科学方法揭穿出自己所研究的对 象的特别规律性的科学。 4.大教育观: 在大科学系统逐渐形成的过程中迅速发展起来的,  以平生教育观为核心的全球 性教育理念。 5.比较教育学:带有综合性的教育理论学科,它的一个基本特色是跨文化比较。 三、简答题 (每题 8 分,共 40 分) 1.20 世纪人文社会科学的发展脉络 答案要点 1) 20 世纪上半叶以分化发展为主导倾向,分化中有综合; 2) 20 世纪下半叶人文社会科学逐渐以综合发展为主导倾向,综合中有分化; 3) 20 世纪末期进入反思——展望期。 2.二战今后辈类学的主要改革 答案要点 1) 从古代走向现代。 2) 从“异文化”研究到“本文化”研究。 3) 从半封闭研究到开放性研究。 4)马克思主义对西方人类学的影响增大。 读书破万卷 下笔如有神 人文社会科学的特色答案要点: (1) 人文社会科学在阶级社会中一般拥有某种阶级倾向性 (2) 人文社会科学平时表现出必然的民族性(3)人文社会科学的时代性 二战此后辈界社会学研究的主要发展趋势 答案要点 : 研究重心转向现实问题的诊断,研究方法转向综合比较。 跨学科交织研究迅速发展。 研究对象沿着时间和空间两个方面拓展。 人文社会科学的发展趋势答案 要点 : (1) 东西方文化在碰撞中互补的趋势 科学主义与人文主义交融的趋势 解析综合走向系统化的趋势 侧重应用研究的趋势 研究手段高技术化的趋势 20 世纪

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