人教版八年级上册物理第二章《声现象》教案.docxVIP

第二章声现象单元备课 一树剧市! ?通过实验探究，初步认识声音产生和传播的条件。 ? 了解声音的特性。 ?了解现代技术中与声有关的应用。 ?知道防治噪声的途径。 声音的产生和传播条件是本章知识的基础：声学知识在现代科学技术中的应用十分广泛，所以对声音特性的 了解就显得很重要。由于环境污染越来越受到社会的广泛关注，因此噪声的危害和控制成为本章的一个热门话 题，在中考考查时，该部分知识点难度较低，却是每年的必考内容，主要考查声的产生和传播，音调、响度、音 色的区别，声在科学技术中的应用，减弱噪声的方法，所以平时学习需注意对基础知识的理解和声现象与生活的 联系。 ?声现象的知识贴近学生的生活，学生能体验到学习有关声的知识是有用的，从而激发学生学好本章的兴 趣，在第一章学习的基础上，学生对物理研究方法有了一点了解，在此基础上，可进一步加强学习，多做一些力 所能及的小实验，并让学生试着去总结，归纳。 2?学生在实验中的具体操作有些还掌握不好，如在研究“音调与频率”关系时，每次拨动都应控制用力大小 相同，但学生很难控制，可在学生做完实验后，再让学生听录音机快放和慢放时的声音加以区分。 3?学生对“声的利用”很感兴趣，但具体的应用还不清楚，教师要多举例，并鼓励学生多搜集相关资料，做 到资源共享。 4?在本章中，学生会接触到开放性试题，由于刚刚接触，对学生的答案不要要求太高，只要合情合理即可。