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一年级下学期班主任工作总结 工作总结是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成 , 找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作 的一种书面文体。下面是小编为大家整理的一年级下学期班主任工作 总结 5 篇，希望大家能有所收获。 一年级下学期班主任工作总结 1 我担任一年级 (_)班的班主任工作。我班共有 53 名学生，其中男 生 29 人，女生 24 人。我按照制订的班主任工作计划去执行，并且较 好地完成了学校布置的各项工作任务。学期结束了，我把主要的工作 总结如下： 一、常规工作 1、培养学生的良好习惯 一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良 好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学 生的纪律。利用班会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上 课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学 生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养 成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 2、培养良好的班集体 班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能 百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领 学生积极参加学校的各项活动，如运动会、绘画等。在一年一度的学 校运动会中我班取得了年级组第一名的好成绩。每天一大早，我总是 比学生早到校，指挥孩子们清扫卫生，放学了就协助学生搞好卫生工 作，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为 自己的班集体争光。通过黑板报展示学生各方面的才能，发展个性。 逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。 3、培养有管理能力的小干部 第 1 页 班干部是老师的得力助手，选拔一个有能力的班干部至关重要。 一年级学生年龄小，能力强的也不多，所以我着重培养了 3 个班干部 ：班长、副班长和体育委员。除了班长、副班长和体育委员，我还在 每天的值日生中选了一个值日组长，他负责管理当天的卫生打扫以及 眼保健操的检查，这样让更多的同学参与到班级管理，锻炼他们的能 力。 4、加强与家长联系 平时，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同 学，更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心，抓住他们的闪 光点鼓励他们。当他们有困难的时候，我总是耐心地帮助他们。一但 发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时性 、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得 家长的理解和配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。通过 一系列的工作，使学校、家庭密切配合，更好地教育了学生。 二、月训练工作 小学工作总结班主任工作中，我严格将 “月训练重点”和 “月主 题教育”活动紧密结合，扎实有效的把学生的养成教体育落到实处。 在班会课上提出每月的月训练内容的具体要求，严格按照学校要求细 化每项工作。在五月份的月训练中我班被评为优秀。 在每次主题教育活动中，我都会公开让孩子们选举 “文明礼仪小 标兵”，以激发他们的参与意识，努力开展一些有教育意义的主题教 育活动，让孩子们在活动中养成良好的习惯，从而达到月训练的目的 。只是由于一年级孩子小，组织能力差，所以在每次活动洞中，孩子 们的参与积极性不高。这点值得我反思，我将努力改进。 三、我的班主任工作由于经验的欠缺，在许多方面还是存在着不 足 1、预见性不强。 总不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，从而防止事情 发生，我处理事情总是跟在学生的身后。我想，尽管我班主任工作的 经验欠缺，但如果用心去当，按照郝校教我们的 “三勤”，就是 “眼 第 2 页 勤”， “脚勤”， “嘴勤”的工作能落实坚持下来，工作一定会做好 。 2、做事要贵在坚持。 自己做事总是比较激进，事事都想很快有成效，想对孩子的要求 一说，他们就马上能实施，但自己就没有对孩子的宽容，我要明确我 面对的是活生生的生命，他们都有自己的思想，都有自己的习惯，想 一下子改变他们已有的不良行为，必定要通过他们自己不断的思想斗 争，内化成自己的思想，然后改