如何改变后进生4篇.docxVIP

如何转变后进生4篇 如何转变后进生第1篇　　　所谓差生也就是后进生，一种表现为成果差，一种表现为思想落后及行为习惯差。对于后进生，特殊是双差生，我们做老师的已经习惯了对他们的批判和训斥，甚至轻率的断言他们不行救药。然而，世界上没有甘心落后的人，后进生的眼里也经常闪动着渴求上进的光线，只不过这种光线往往被我们所忽视。不是有人曾说：假如孩子天生就是优生，哪训练还有什么功能？又谈什么基础的素养训练呢？因而对后进生，我们更应变嫌弃为宠爱，变忽视为重视变冷漠为关注，变薄待为厚待。每一个落后的同学将来都有可能成为优秀的人，就犹如一棵小树一样，不管它今日多么弯曲，数年之后也可能成为栋梁之材。老师的责任就是努力制造同学生长的适宜环境，为他们供应上进的机会。一个只会训斥、称赞、轻视同学的老师，永久都不行能营造出适宜同学生长的空间。如何对差生进行管理，怎样才能提高差生，我认为可以从以下几方面努力。　　　第一、宠爱差生，敬重和信任他们。这是训练好差生的重要前提。对差生老师要倍加宠爱。同学在成长过程中，在家庭不能没有母爱，在学校不能没有师爱。由于差生很少尝到学习的甜头，自暴自弃，他们总感到老师不宠爱自己，久而久之就产生与老师对立的心情。教学是老师和同学的双边活动。要转变差生，就要把冷淡的或者是对立的师生关系，变成热忱和亲热的师生关系。假如老师不是满腔热忱地加倍宠爱同学，要想教好他们是困难的，甚至是不