涂色类—静静荷塘.docxVIP

涂色类—静静荷塘 涂色类—静静荷塘 PAGE / NUMPAGES 涂色类—静静荷塘 彩翼小孩美术馆 2011—XHC001 彩翼小孩美术馆绘画课程—— (T) 涂色类课件 课件名称：《静静的荷塘》 一、课件内容 1、课前准备 课件难度 中级——易 课件种类 涂色类——写生装修类 要点知识：周边色 色彩 周边色 色彩明度 色彩明度 美术知识点 造型 构图 疏密 新名词解说： 技法 课件参照资料 PPT 纸张种类 底稿纸 (cm) 创作纸 (cm) 其余用纸 能否裱画 纸张种类 水粉纸 水粉纸 是 纸张规格 15cm*15cm 32cm*32cm 用 笔 软笔 硬笔 其余用笔 笔的种类 水粉笔 铅笔 笔的规格 中、小号 /人 2B 用 色 水调色 油调色 其余用色 颜色种类 水粉色 指定颜色 普兰 青莲 钴蓝 群青 湖蓝 紫罗兰 墨绿 中绿 草绿 浅绿 白 大红 桔 红 中黄 柠檬黄 其 他 油画棒 2、上课内容 大步骤 学生达到 老师做什么 什么标准 课前指引： 第一步 赏识莫奈的《睡莲》作品，今日我们要画一幅漂亮的景色画——静静的荷塘 看 ppt 文件《静静的荷塘》 课前指引 孩子能听懂 （ 1） A 主体事物是：荷叶 分钟 2） A 主体事物用途是：一栽种物 3） A 主体事物特点是：椭圆形有叶脉 1 彩翼小孩美术馆 2011—XHC001 第二步 画底稿构 图 10分钟 第三步 画正稿阶 段 分钟  （ 1） B 主体事物是：荷花 （ 2） B 主体事物用途是：一栽种物 可赏析老师示范，怎样构图 荷叶要有大有小， 有遮挡， 有疏密变化。 荷叶可漂在水面， 荷叶也可长出水面； 天空依据自己画面可画也可不画；依据画面画出 1~3 朵荷花；也可画莲藕。 要修业生依据老师的示范在底稿纸上构图 1）学生参照底稿在正稿上画出线稿； 2）用油画棒勾边； 1）学生先给水上色（不分块涂丰富色）可不平均涂色 参照颜色：（颜色可从下到上颜色由深变浅）普兰 青莲 钴蓝 湖蓝 普兰 +钴 蓝 普兰 +中绿 钴蓝 +紫罗兰 青莲 +钴蓝 钴蓝 +青莲 +白 湖蓝 +紫罗兰 +白 湖蓝 +白 钴蓝 +白 湖蓝 +白+白 钴蓝 +白 +白等等； 2）画天空的给天空涂色，颜色可多加白，只需把天空和水颜色分开即可； 3）学生给荷叶涂色（不分块涂丰富色）可不平均涂色； 参照颜色： 橄榄绿 墨绿 中绿 +深红 葱绿 中绿 +中黄 浅绿 浅绿 +柠檬黄等等，荷叶底部和水分不开的地方可用些重颜色来划分； 4）用小笔沾颜色画出荷叶的叶脉，用笔不要拘束，要任意些； 5）给荷花上色（红荷花 黄荷花 白荷花 紫荷花 粉荷花），颜色要饱满，大 概用颜色画出荷花的构造即可，颜色要润，不要画成简笔划。（老师可先示范）  学生构好图 注意构图 颜色要丰富，颜色厚一些 补洞洞 第四步 依据画面可在水里点一些小点点（小的花） 画面扫尾 参照颜色：大红 桔红 桔黄 中黄 白等 分钟 在画面的角落写上名字 课题 日期  点要小点，要 任意点，注意 疏密，不要破 坏画面 2 彩翼小孩美术馆 2011—XHC001 二、课上注意事项 1、 本节课为多个事物构图，构图时要特别注意，事物与事物之间的大小，遮挡，疏密等关系。 2、 本节课画面偏绘画性，颜色可厚些，可不平均涂色，画面会显得更为厚重。 3、 荷花是本次课中涂色比较难的，但又是本次作品出彩的地方，因此老师要仔细指引。学生画从前， 老师可先讲台示范，如画白荷花，用小笔调好颜色，简单任意的画几笔即可，不要画成简笔划那样，色 彩参照： 白+少许柠檬黄 白 +少许柠檬黄 +少许紫罗兰 白 +少许柠檬黄 +少许浅绿等等， 花心再用柠檬黄 + 白 浅绿 +白画出即可。 4、 最后用暖色点点时必定要注意，颜色要饱满娇艳，用最小的笔，不要古板，注意疏密。 3 彩翼小孩美术馆 2011—XHC001 三、客服 1、本节课向家长介绍孩子学习的美术知识有： 1）本次课画面偏绘画性，有点像油画，需要运用从前所学的色彩知识来组织自己画面的色彩。事物和事物之间完整部是用色彩来划分的，画面风格偏印象派。本次课主要运用周边色和色彩明度，画面整体为大的冷色彩，学生们调出了丰富的颜色，都有着自己的色彩感觉。 （ 2）本次课为多个事物构图，构图时需要特别注意，孩子们经过底稿，都有了自己和他人不一样的画面布局。 2、本节课向家长交流的对孩子的评论用词有： 1）美术方面： 构图饱满、造型正确、画面丰富、装修细腻、色彩饱和、色彩娇艳、色彩浓烈、用色勇敢、洗笔洁净、颜色洁净、色彩协调、画面色彩丰富 2）能力方面： 敢画画、敢表现、敢于探究和试试新的颜色、专注能力强、逻辑思想强、创建力强，想象力丰富和老师的配合、互动很好、擅长交流、有团队意识 4