有关春学期英语教师工作计划.pdfVIP

有关春学期英语教师工作计划 英语教师要全面培养学生听、说、读、写四会能力，理解、分析 和阅读的能力，让学生尽快适应学习，那么具体的教学工作计划怎么 制定呢?下面是小编给大家整理的春学期英语教师工作计划五篇，希望 大家能够喜欢! 春学期英语教师工作计划 1 一、指导思想 以 “英语课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需要，面向全体 学生，提高学生的人文素养，增强实践能力和创新精神。正确把握英 语学科特点，积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极地情感态 度和正确的人生价值观，提高学生综合素质为学生全面发展和终身发 展奠定基础。 二、全期教学总目标 学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂 教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读供七年级学生阅读的 简单读物和报纸杂志，克服生词障碍，理解大意。能根据阅读目的运 用适当的阅读策略。能与他人合作，解决问题并报告结果，共同完成 学习任务。能在学习中互相帮助，克服困难。能合理计划和安排学习 任务，积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到 中外文化的差异。 三、教材简要分析 《新目标英语》七年级(下册)，全书共有十二个单元，另两个复 习单元。本教材各单元话题灵活，贴近生活实际。本册书将学习的一 些语法知识点有：一般现在时、一般过去时、现在进行时、一般疑问 句等。同时每个单元后都提供了一则笑话，用以训练学生的思维能力 ，提高学生的兴趣。 第 1 页 四、学情简要分析 通过半年的英语学习，大多数学生已能听懂有关熟悉话题的语段 和简短的故事。能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。能读懂短篇 故事，能写便条和简单的书信。但由于各种因素的影响，学生发展参 差不齐。有少数学生因为基础不够好，学习很吃力而自暴自弃，有的 因此扰乱课堂次序，这给教学带来不少困难。 五、提高教学质量的可行措施及教改措施五 一、面向全体学生，注重素质教育。 二、以学生为主体，尊重学生个体差异。 三、采用活动途径，倡导体验与参与。 四、开发课程资源，拓展学用渠道。 具体来说： 1.认真专研教材和课标，精心备课，认真上好每一堂课。确定每 堂课的基础内容，预备内容和拓展内容，满足不同层次学生的不同需 求。 2.充分利用现有的现代化教学设备，加强直观教学，提高课堂效 率。 3.多与学生沟通，了解学生学习状况和需求，及时改进教学中存 在的问题和不足。 4.积极开展丰富多彩的英语活动，提高学生兴趣。如英语演讲比 赛、单词听写比赛、朗读比赛、英语手抄报比赛、学唱英文歌曲，课 前五分钟活动等。 5.注重个别辅导，在面向全体学生的基础上，培优补差。 6.不断学习，加强自身素质和业务能力的提高。 六、教学进度安排 Unit 1-2 复习 6 课时 第一周第三周 Unit 3 5 课时 第三周第四周 第 2 页 Unit 4 5 课时 第五周第六周 Unit 5 5 课时 第六周第七周 Unit 6 6 课时 第七周第八周 Review1-6 and Mid-Test 5 课时 第九周 Unit 7 5 课时 第十周第十二周 Unit 8 5 课时 第十二周第十三周 Unit 9 5 课时 第十三周第十四周 Unit 10 5 课时 第十五周第十六周 Unit 11 12 5 课时 第十七周第十八周 Review and Final-Test 11 课时 第十八周—第二十周 春学期英语教师工作计划 2 一、学生情况分析及对策 经过一学期的学习，从上期期末成绩来看，两个班的英语成绩很 不理想。七年级 1 班、2 班 60 分以上分别都是 3 人;在两个班里优生只 有一个。两极分化还是比较明显。一些学生学习目的明确，态度端正 ，掌握了英语学习的一些基本方法，能够积极主动认真地学习，学习 成绩较好。但还有大部分学生没有明确的学习目的，缺少学习的热情 和主动性，自觉性较差，相应的学习习惯也差。主要原因是没有激发 学生学习英语的