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- 2021-08-18 发布于江苏
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微写作在小学语文中年级阶段写作教学中的意义
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【摘要】小学语文作文写作教学,到了中年级阶段已经是重点内容,结合学生较少的写作经验和不太丰富的语文基础来说,微写作对于小学中年级学生来说,是一种很好的练习手段。由于它篇幅短小、精练、灵活,方便结合教学内容随时进行,而且对于学生来说没有多少的压力,容易调动学生的参与性、积极性、对于学生写作训练和作文水平的提高有非常重要的意义。 【关键词】微写作? 小学生? 中年级语文? 写作 在小学语文学习中作文写作占据着举足轻重的地位,无论是小学一二年级的写话,还是三四年级的三四百字的完整的作文写作,都是为高年级的作文写作打基础,为学生以后更好的语文学习打基础。所以,写作教学一直是小学语文教学中非常重要的,老师在教学中想尽办法,创新方法,以便提高小学生作文水平,希望能全面推动小学语文教学的发展,提高学生语文素养。微写作的灵活性、方便性,再结合它短小、精练、创作内容灵活的特点,既有利于小学三年级学生进行练习,也不会给学生造成要写整篇作文那样的巨大的压力,能让学生从心理上不排斥,并接受、参与其中,通过练习提高自己的写作能力和作文水平。因此,作为小学语文老师,我们要认识到微写作在小学中年级阶段作文教学中存在的积极意义,在教学中不断研究微写作的特点和优点,
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