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小学生班级管理演讲稿 小 学 班 级 管 理 经 验 交 流 稿 中 闸 中心 学 校 杨丽大家好，很荣幸能够站在这里和大家交流，我今天交流 的题目是《细心、执着、快乐》一个优秀班主任在做经验报 告时说：“班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主 任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主 任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任”如何由一 名合格的班主任成长为一名优秀的班主任是我几年来一直 思考并积极探索的一个问题为了尽快地适应新学校的生活， 开学前我就做了很多准备工作，然而在开学的当天，预料不 到的事情总是相继发生其中，让我印象最深刻的是有一名小 男孩，他总是畏畏缩缩地跟在妈妈后面，小手始终拉着妈妈 的衣角，耷拉着脑袋，眼睛一直看着地板，凭着多年的班主 任工作经验，我意识到这个孩子生性胆孝不善言辞，在与他 妈妈进行了简单的交谈之后，我安排他坐在了第一排，可正 当妈妈要走时，他猛然站了起来，又一次拉住了妈妈的衣角， 这一次拽得更紧了！我本能地走过去拉他的手，想哄哄他， 谁知他突然转过头来反咬了我一口，我的胳膊上，立刻留下 了两排深深的牙印，当时的我生气极了，可转念一想，肯定 是我没有给孩子一定的安全感，让孩子对我有抵触情绪，这 件事情让我的心情久久不能平静??晚上回到家，我还