如何帮助学生形成“用科学提高生活质量意识”.docxVIP

如何帮助学生形成“用科学提高生活质量意识” 如何帮助学生形成“用科学提高生活质量意识” PAGE / NUMPAGES 如何帮助学生形成“用科学提高生活质量意识” 题目十三、如何帮助学生形成“用科学提高生活质量的意识”？ 【要 点】 第一，要帮助学生成立“科学可以改进我们的生活”的看法。 尔后，要让学生懂得 “我们现在所学的科学就可以应用到生活中去， 使我们的生活变得更好”。 【学习心得】 让学生形成“用科学提高生活质量的意识” ，第一，要帮助学生 成立“科学可以改进我们的生活”的看法。科学课是培养学生科学素 养的主阵地，但我们也要注意科学课与其他学科的整合， 与信息技术 的整合，与人文精神的整合，激励学生英勇思疑、勇于研究，启示他 们发现问题，研究问题和解决问题， 以不同样的形式对学生进行科技教 育，从而满足学生求新、 求变的心理特点， 大大提高科技教育的收效。 尔后，要让学生懂得“我们现在所学的科学就可以应用到生活中去， 使我们的生活变得更好” 。科学本源于生活，也终将应用与生活，突 出应用性，就是要帮助学生形成“用科学提高生活质量的意识” 。首 先，要帮助学生成立“科学可以改进我们的生活”的看法；其次，要 让学生懂得：“我们现在所学的科学就可以应用到生活中去，使我们 的生活变得更好”。“学生是科学学习的主体” 是指在科学学习中要面 向全体学生，充分表现学生的主动性，发挥他们