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如何将校园足球引入讲堂课题研究总结 如何将校园足球引入讲堂课题研究总结 PAGE / NUMPAGES 如何将校园足球引入讲堂课题研究总结 如何将校园足球引入讲堂的结题报告 一．运用足球游戏，让讲堂不再无聊无聊 兴趣是学习的前提，对于发展“校园足球”，扩大和孕育足球人口是建立于 培养兴趣、形成爱好的基础之上的， 想方法让更多的学生参加其中， 激发学生的 兴趣是第一位的。所以在初中足球授课中，要将“快乐足球”的理念融入到校园 足球中来，灵便运用足球游戏，使讲堂不再无聊无聊，回归足球的游戏、健身和 教育功能，让学生在娱乐中激发对足球的兴趣。 在足球授课中， 要经过多种方法 来提高学生的兴趣， 如准备活动中， 若是我们素来沿用跑几圈后进行徒手操的形 式，学生就会感觉无聊，就会对足球课产生厌烦情绪，造成喜欢足球，但不喜欢 足球课的现象。若是在准备活动中，利用一些简单的小游戏， 如“曲线运球接力” 、“抢圈”、 “喊数接球”来代替传统的徒手操和慢跑，不仅好够改变一模一样的 准备活动形式， 而且还能够在短时间内集中学生注意力， 提高身体愉悦性， 使机体迅速进入活动状态。 在足球基本技术的授课中， 教师经过研究教材， 将一些足球基本技术浸透在游戏中，来牢固和提高基本技术，如传接球采用“传接球比准” “踢准比赛”，垫球采用“网式足球”，射门采用“射门比多”等，让学生在练 习过程中加强兴趣性， 加大