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年度园务工作计划(完好版) 年度园务工作计划(完好版) PAGE / NUMPAGES 年度园务工作计划(完好版) 2016 年少儿园园务 工作计划 目 录 一、园务工作指导思想 二、园务工作思路 三、园务主要工作目标 四、主要工作及举措 五、少儿园办园理念 六、保教工作 七、后勤工作 八、家长社区工作 九、详细工作分月安排： 一、指导思想 以习近平总书记“社会主义核心价值观”重要思想为指导，以科 学发展观统率少儿园的各项工作， 以《少儿园教育指导大纲》 为指针，依据教育局的工作精神， 团结与率领全园教职员工， 立足少儿园可连续发展，聚焦少儿园特点发展，致力追求内涵发展。环绕区“规范管 理，突出特点，促使平衡” 中心工作突出要点、 狠抓规范、推进发展、力争创新，以保教联合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍 建设与内涵建设为要点， 以促使少儿发展为目的， 有效展开少儿园工作，倾力打造少儿园特点发展， 真实使每一位少儿健康、 快乐地成长。二、工作思路 2016 年少儿园工作思路是：仔细贯彻《少儿园管理条例》 《少儿园工作规程》》和《少儿园教育指导大纲》 ，以“发展孩子、服务家长，成就教师”为教育理念，环绕安全工作一条主线，突出双语教课及英 语特点教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特点，促使平衡，优良服务。努力“创建一个家的氛 围,, 让每一个孩子健康快乐地成长” 。三、主要工作目标 （一）规范管理。 , 增强教职员工对少儿园发展远景的信心。创新少儿园管理体制，连续进行人性化管理。 （二）增强队伍。完美师资队伍培育体制，增强骨干教师队伍与新教师的管理与培育 , 全体教师参加评论课程实践，增强教研。增强保育员业务培训。并进行年度查核 （三）突出特点。以保教并重为前提， 在丰富少儿一日活动内容，增强少儿平时行为规范上下功夫， 在英语教课、双语教育及美术教育等特点教课上有所打破。 （四）优良服务。进一步建立服务思想，落实安全责任与举措。 （五）家园共育。召开期初和期末家长会，连续家访和家长开放日活动的展开。 四、主要工作及举措 1、规范管理，重视有效的过程管理。拟订“谁分管谁负责”的责任考评制度， 重申少儿园各项规章制度。 保障少儿园各项工作的顺利展开与有效实行。 2、以“敬业爱岗、创建奉献”的园风精神为核心，宣传和倡导 园内要有“相互帮助的人气、静静奉献的民风、奋发图强的勇气和不 拘小节的大气”，精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节， 踊跃创建民主、开放的教课气氛，以人为本的育人气氛，健康和睦的 人际气氛，使全体教职员工形成一个共同的理念： 工作着是幸福与快 乐的，变“要我做”，为“我要做”，使少儿园成为教职员工快乐的精 神家园。 3、创建优秀的人文环境。 1）增强队伍。增强骨干教师队伍与新教师、的管理与培育。提高教师教课能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教 育信息技术能力。 依据少儿园园本培训计划，进行每周一次的教师教课能力的 培训。 3）增强教研，提高教师专业修养。 4）增强师资队伍基本功的培训， 5）增强教师对教育事例、教育教课的反省能力，提高她们的业务修养。多展开相互观摩活动。 6）教师一周一例会，保育员双周一例会制度。 4、组织各种人员出门参加业务培训 突出特点，配合少儿园的特点课程“快乐英语” ，本学期各个班 级要点抓惯例管理。增强教师的管理意识，以优秀的团队形象、优良 的服务态度、崭新的工作理念，优秀达成各项工作任务。 五、明确少儿园办园理念，突出少儿园双语办园特点 1、增强教研，促使教师的专业提高。 2、增强一般话教课课程的推行，发展少儿的语言表达能力。 3、增强园本教研，进行半月一次公然课，教师进行讲课，评课 和反省。 六、保教工作 1、增强园内教育教课惯例管理，培育少儿生活、学习、户外活 动好惯例。依据惯例目标商讨惯例训练的举措与方法。 班级展开惯例 比赛评选，进行每周一次的流动红旗的评选。 2、打造礼仪教课特点。立足少儿园实质展开园本教研，不停摸 索与研发拥有本园特点的课程。针对教师在特点教课实践中的问题， 邀请专家来园进行指导、引领，不停提高教师教育水平。 3、展开扎实有效的教研活动。组织教师仔细商讨新教材，解读 剖析教材，依据少儿实质， 合理运用新教材，设计切合少儿发展的活 动方案，使每位少儿在原有基础上获得提高。在教课中努力做到“眼 中有孩子、心中有目标、随时有教育” 。 4、在教师中展开以下活动：上一节公然课，写出教后反省；整 理一个教育故事，写出事例评析；经过评论，不停提高少儿园保教质量。 5、努力做好教课业务档案资料的管理，注意各样教课资料的积 累。 七、后勤工作 1、更新观点，增强服务意识。调换全体后勤人员的踊跃性，牢 固建立师生利益、家长利益的朋友