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- 2021-08-18 发布于江苏
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;1.分别标出这个圆的圆心(O)、半径(r )和
直径(d )。;2.在同一位置画一个半径是3厘米和5厘米的圆。;3.圆的半径和直径的关系是什么?(请你用
含有字母的等式表示);学 习 新 知;;讨论:车轮为什么都是圆形的,用方的可以
吗,圆形有什么好处?;;描出滚动过程中A点留下的痕迹。;;;;4.淘气设计了下面4种自行车的车轮,骑上这样的自行车会怎样?用硬纸板做成下面的图形,试着滚一滚,并与同伴交流。;7.你能用圆的知识解释吗?试着说一说。;课 堂 小 结;;教材第4页第8题。 ;;基础巩固;基础巩固;??础巩固;3.(操作题)用彩色笔描出下面每个圆的直径和半径。;4.(操作题)想一想,画一画。
(1)以点A为圆心画一个任意大小的圆,分
别画出它的一条半径和一条直径,并用
字母表示。
(2)以点P为圆心,画出两个大小不同的圆。
(3)画出一个半径是0.6 cm的圆。;提升培优;思维创新;9、 人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。8月-218月-21Sunday, August 15, 2021
10、低头要有勇气,抬头要有低气。17:39:4717:39:4717:398/15/2021 5:39:47 PM
11、人总是珍惜为得到。8月-2117:39:4717:39Aug-2115-Aug-21
12、人乱于心,不宽余请。17:39:4717
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