八年级物理下册第7章《力》复习》教案 新人教版.docVIP

力 教学目标 〔知识与能力； 过程与方法；情 感态度与价值观〕 　复习目标： 知道力的定义及力的单位，以及力的作用是相互的，会画力的示意图。 知道什么弹力，理解拉了越大弹簧伸得越长，会使用弹簧测力计测量力。 知道什么是重力，理解重力与质量的关系，理解重力的方向总是向下的及其应用。 教材分析 重点 弹力与重力的概念与力的三要素的理解。 难点 力的示意图的画法。 教 学 方 法 本课以梳理式教学模式为主，结合问题法、演示法、启发法、归纳法、多媒体辅助法等教学方法。 教学过程 新 授 一、自主梳理本章知识点，把空白补充完整。 什么是力，他的单位是什么？ 2、力的作用是 的，举例说明。力的作用效果是什么？ 3画出放在斜面上重5牛长方体物块受到重力的示意图 什么叫弹性、塑性、脆性、什么教弹力？ 弹簧的伸长与拉力有什么关系，怎样正确使用弹簧测力计测量力〔观察什么，正确使用考前须知〕。 什么是重力，它的大小与质量有什么关系，方向是怎样的有什么应用？ 什么是重心，重心和物体的稳定程度有什么关系？ 二、我检测我提高： 1、物体运动状态的改变是指物体的?? ?改变、? 改变或它们同时改变。要改变物体的运动状态，必须对它施加???????????? 作用。力对物体的作用效果除了与力的大小、方向有关外，还与力的??????? 有关。 ? 2、运发动踢球时，对球施力的物体是???????????? ，这时???????????? 也受到球的作用力；人用手拍桌面，手会感到痛，这是因为???????????? 。 ? 3、如图(a)、(b) 中的情景表示了力的作用效果 ， 其中图(a)主要表示力能使物体的????????????????????? 发生改变；图〔C〕，说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的　　　?????? 　　有关； 5、如图14所示的弹簧测力计的示数是________N。 ??6、一质量为0.2kg的苹果从树上下落，是因为它受到重力的作用，重力的大小为??? ???N,方向总是????????? ???????。〔g取10N/kg〕 7、两个物体间有力的作用时〔??? 〕 A.一定要相互接触?? ???????B.可以不接触 C.互相接触，并要发生形变? D.互相接触并发生相对运动 8、?以下说法不正确的选项是〔??? 〕 A. 力是物体对物体的作用。 B. 受力物体同时也一定是施力物体。 C. 只有相互接触的物体，才可能有力的作用。 D. 力的大小、方向、作用点都能够影响力的作用效果。 9、以下是我们生活中可见到的几种现象：①用力揉面团，面团形状发生变化；②篮球撞击在篮板上被弹回；③用力握小皮球，球变瘪了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是(??? ) A．①②????? B．②③???? C．③④?????? D．②④ 10、如下图，以下选项中对各图解释错误的选项是??? 〔A〕甲图是脚踢球使球飞出去，说明力是维持物体运动的原因 〔B〕乙图是球拍对球的作用力改变了球的运动方向 〔C〕丙图是瓶对海绵的压力使海绵发生形变 〔D〕丁图是鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变 12、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200牛.那么测力计的示数为(?? 〕 A、100牛??? B、200牛??? C、0牛??? D、400牛 13、有一把弹簧秤，秤钩上不受力时，指针不是指在零刻度位置，而是指在0.2N的位置上，此时用手拉弹簧秤的秤钩，使弹簧秤的示数为4 N，那么手拉弹簧的力是??????????????? ???????????????????????????????????????????????〔?? 〕 ? A．4．2 N ? B．3．8 N??? C．4 N? D．无法判断?????????????????????????????????? 14、踢到空中的足球,受到哪些力的作用(?? ) ?A.受到脚的作用力和重力??? B.受到重力的作用 ?C.只受到脚的作有力??????? D.没有受到任何力的作用 15、?如下图的情景中，物体所受重力的示意图正确的选项是 16、假设地球上没有重力，以下现象可能发生的是〔??? 〕 A．小学生单手举起卡车???????????????????? B.黄河水照样奔流不息 C．熟透的苹果从树上落下?????????????????? D.抛出去的石头会落回地面 17、以下图像中，能正确表示物体所受重力与质量关系的是 19、图10是一吊灯挂在天花板的示意图，在该图中画出吊灯受力的示意图。 ?20、画出足球被踢出后，所受的力的示意图。〔忽略空气阻力〕 24、〔1〕如图11〔b〕所示弹簧测力计的量程是_______