初中历史_收复台湾和抗击沙俄教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

教学设计 教学过程 （课前播放歌曲《精忠报国》）出示郑成功像。导入：同学们你们崇拜英雄人物吗？在中国古代的英雄人物中你们崇拜谁？你们知道这幅图片中的英雄人物是谁？他为什么值得后人如此崇敬？你想了解这些吗？今天我们就来学习第18课 收复台湾和抗击沙俄 请同学们快速翻看课本两个绿色小标题并大声读出来。这是清朝前期对外关系的两件大事。清朝前期尽管封建君主制度不断加强，但仍有许多内忧外患存在，我们来看这张示意图。（出示示意图）清朝时期，我国哪些地方遭到了殖民者的侵扰呢？（东南沿海的宝岛台湾和东北的黑龙江流域。） 清朝前期是如何成功的解决外患，从而捍卫了中华民族的主权的?先看第一个问题：一、收复台湾（板书）(出示图片：台湾是被哪个殖民者侵占？何时侵占?通过什么手段侵占？)请同学们带着这个问题读103页课前提示。生：荷兰 1624年、欺骗的方式。 新航路开辟后，欧洲一些国家奉行血腥的海外殖民掠夺政策。在此背景下最先登陆中国的殖民者是谁呢？（葡萄牙。）继葡萄牙之后，1624年，荷兰殖民者趁明王朝腐败无能，侵占台湾南部地区，并修筑了热兰遮和赤嵌楼两个要塞（看图），后来进一步侵占了整个台湾。殖民者对台湾人民进行了残酷的掠夺和野蛮的屠杀，犯下了滔天罪行。从殖民者侵略台湾那一天开始，中国人民就不断地进行了坚决的斗争。领导抗击侵略的最杰出的人物是谁呢？（生：郑成功）（出示图片）郑成功简介：1624年出生地福建，他曾被南明皇帝赐姓朱，所以称“国姓爷”。后来，清军入主中原郑父降清，而郑成功拒父投降，继续在东南沿海一带的金门坚持抗清。清朝初年，在东南沿海坚持抗清的郑成功，决心从荷兰殖民者手中收复台湾。（生齐读） 郑成功是怎样收复台湾的？（视频） 郑成功是哪一年收复台湾的？荷兰殖民者占据台湾多少年？ 讨论：1、请用你学过的史实证明郑成功的话“台湾者，中国之土地也。” （出示开发台湾图）郑成功收复台湾后在台湾设置府县，加强管理。移民开垦荒地，向高山族人传授先进的农业生产技术使台湾的农业生产迅速摆脱落后的状态。受到高山族人的热烈欢迎。 2、郑成功收复台湾有什么意义？（提示：对于中华民族来讲，对于台湾本身来讲。）（板书：打击西方侵略势力，维护了祖国统一，进一步开发台湾，促进民族融合）使台湾人民摆脱了殖民者的残酷奴役，被侵占长达38年之久的台湾终于重归祖国怀抱，保卫了祖国的主权和领土，为建设台湾创造了条件，促进了台湾的经济发展。台湾收复后，郑成功在台湾进行了经济建设，把大陆先进的农业生产技术介绍给高山族，推动了其社会经济的发展。 3、如何评价郑成功：郑成功在中国人民反对外来侵略的斗争史上写下了极其光辉的一页。他为保卫国家主权和领土完整，为保卫中华民族的利益作出了辉煌贡献。他是反对外来侵略的民放英雄，又是团结各民族，发展生产，开发祖国台湾的先驱。郑成功的丰功伟绩也昭示人们，维护中国主权和领土完整必受到中国人民崇敬，必将作为中华民族英雄永载史册。 下面让我们欣赏现代著名的文学家郭沫若写的一副题联（出示题联）郭沫若写下了“开辟荆榛千秋功业，驱除荷虏一代英雄”的题联，你知道这是赞颂谁的？（生：郑成功） 1、荆榛的含义是什么？ 2、荷夷的含义是什么？ 生：1、台湾当时的荒蛮景象 2、“夷”在当时指外国人，“荷夷”指荷兰侵略者。 3、如何理解“开辟荆榛逐荷夷”？ 师：3、郑成功收复并开发台湾。。 郑成功去世后，他的后代继续开发经营台湾，他的孙子归顺清政府，台湾纳入了清朝的版图。康熙皇帝颁赐郑成功为“忠臣”。郑成功后代归顺清朝说明了什么？（生答）可见，台湾的回归是民心所向，大势所趋。任何想把台湾从祖国分裂出去的阴谋都是不可能实现的。 清朝又是如何管辖台湾的？请同学们阅读课文大字104页最后一段。回答：清军何时进入台湾？清朝何时在台湾设置了什么机构？隶属哪个省？台湾府的设置有什么意义？ 东南方向的分裂问题解决后，清政府又成功的捍卫了东北领土的完整。那么东北地区曾遭到哪个殖民者的侵略？（生答）二、抗击沙俄（板书） 1、清政府建立以前是如何管辖黑龙江流域的？（出示图片） 说明了什么？（生答） 黑龙江流域自古以来就是中国的领土。可在16世纪后期，本是欧洲国家的沙皇俄国，却越过乌拉尔山向东扩张。沙俄军队乘清军入关时大肆侵入我国黑龙江流域， 生看书： 2、沙俄是何时入侵的？ 3、沙俄在什么地方修城堡进行侵略活动？ 4、历史上有哪一个少数民族抗击过沙俄的侵略？ 沙俄在黑龙江流域烧杀抢劫无恶不作，犯下了滔天罪行。康熙帝一再警告沙俄，要求他们退出中国领土，沙俄不但置若罔闻，反而实行疯狂地无力扩张。 动脑筋（生答） 为保卫祖国边疆不受侵犯，康熙帝亲自出巡，视察东北防务，组织了雅克萨自卫反击战。 两次雅克萨自卫反击战。（板书）1685年和1686年