初中道德与法治_尊重和维护隐私权教学课件设计.ppt

授课人： 最近一段时间，蔻蔻一回家 就上QQ跟网友聊天，妈妈看到 后，就马上关掉。老师也反映 开学二个月来，蔻蔻学习不够 认真，成绩下降明显。妈妈对 此很怀疑，坚持要看蔻蔻的聊 天内容，要求蔻蔻告知QQ密码。 母女俩因此闹翻了…… 情景故事一：QQ密码 温馨提示： 对于蔻蔻妈妈索要QQ密码的做法,说说你的看法,并阐明理由。 A.对的 B.不对 树立隐私意识 　　作为生育、抚养孩子的父母为了子女的身心健康，有权翻阅子女的日记。 　　每个人都具有独立人格，子女并非父母的附属物，未经允许，孩子的日记家长不得翻阅。 　　父母擅自翻阅儿女的日记、查看聊天信息是天经地义的事情吗？如何避免这种事情发生？ 一、尊重隐私是道德的期盼 　 尊重他人隐私，就要树立隐私意识，明确每个人都是独立的个体，破除 “父为子纲、夫为妻纲”这类宣扬人格依附的陈旧观念；不干涉他人私人空间，不搬弄是非、揭人短处、扰人安宁；不因好奇而热衷于打听别人私事、传播别人的秘密。我们要矫正不尊重他人隐私的若干陋习。 蔻蔻把聊天记录让好朋友薇薇看了，并叮嘱薇薇保密，可是薇薇知道了蔻蔻的很多秘密后，却说“我心中藏不住秘密，很想告诉我的另一个好朋友…… 情景故事二：我心里有个小秘密 甲方：告诉别人 乙方：不能告诉别人 强化责任与信誉意识 分两大小组展开辩论，阐明理由。 2、你如何评价薇薇的行为？ 保护公民的隐私权，是道德的呼唤， 有助于树立良好的社会道德风尚。 薇薇最终告诉了好朋友冰冰，冰冰又告诉了自己的好朋友。 情景故事续接： 1、假如你是蔻蔻，你有哪些心理感受？ 1.网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册，卖给某信息公司。 要求：分成四组，每一组就1个问题进行讨论。 2.个别学校为防止学生考试作弊，在教室里安装了监视器。 3.最近一些媒体为宣传捐献骨髓意义，为中国造血干细胞事业作贡献,公布了供患双方的姓名、工作单位以及肖像等个人信息。 4.警方进入八年级阿伦同学家进行搜查。结果发现了阿伦的犯罪事实，法院进行了公开的审理。 1.网站将会员的信息卖给某信息公司 4.警方进入八年级阿伦同学家搜查,发现了阿伦的犯罪事实，法院进行公开的审理。 2. 学校为防止考试作弊，在教室里安装了监视器。 3.媒体公布供患双方个人信息。 剖析社会现象： ＊在银行柜台前设置一米线。 　　＊我们的习惯用语：你多大了？你多重？谈恋爱了吗？每月收入是多少？ 　＊网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册卖给某信息公司。 　　＊因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里，所以工厂在厕所安装监视器。 　　＊警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。 　　＊进他人房间先敲门。 　　上述行为哪些是尊重他人隐私的行为？哪些是不尊重他人隐私的行为？ 由于学习成绩不断下降，班主任李老师怀疑蔻蔻有早恋倾向，为制止这种行为，便当众翻了蔻蔻的书包，强迫她交出日记。李老师还将部分日记和信件的内容在班上公布。从此蔻蔻成了全班同学嘲笑的对象，整日紧张兮兮的。蔻蔻该怎么办呢？ 情景故事三：班主任翻了我的书包 温馨提示：请你给这个故事设计一个结局，告诉蔻蔻该怎么办？ 协　商 司法保护 停止侵害、赔礼道歉、要求精神损害赔偿 二、依法维护隐私权 为什么说公民的隐私权不受侵犯？ 　若你的隐私权被非法侵害，应该怎么办？ 答：（1侵犯公民的隐私的行为是侵犯公民的人格尊严的非法行为。隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。尊重他人隐私，是每个公民应有的道德品质，也是必须遵循的共同生活准则。随意揭露他人的隐私，是违法行为，应受到法律的制裁。 　　（2）我们要依法维护自身的合法权益。有权要求停止侵害，恢复名誉，消除影响，赔礼道歉，并可以要求赔偿损失，构成犯罪的，要追究其刑事责任。