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基础知识+阅读理解练习(第1天)
一、词语纠错 ,用 “ ”画出错别字 ,并在括号中改正。
徘球 ( ) 到映 ( ) 朱萸 ( )
浮苹 ( ) 卢苇 ( ) 荷唐 ( )
二、我会词语搭 。
( )的风 ( )的节日
( )的白塔 ( )的生活
( )地听 ( )地游玩
三、阅读天地。
池上
小娃撑小艇 ,
偷采白莲回。
不解藏踪迹 ,
浮萍一道开。
1. “不解”一词的意思是什么 ?
2.诗中哪两个字写出了小娃的 真、淘气 ?
3.请写出 “小娃撑小艇 ,偷采白莲回”的意思。
答案:
一、
排 倒 茱 萍 芦 塘
二、
凉爽 欢乐 美丽 幸福 悄悄 兴高采
三、
1.不知道,不懂得
2.偷 藏
3.小娃撑着小艇,偷偷地采了白莲回来。
基础知识+阅读理解练习(第2天)
一、用 “\”划去括号中错误的拼音。
1.这 个 地 区 的矿 (gu ǎ ng ku à ng )产 资 源 十 分 丰 富 。
2. 机 舱( cā ng ch ā ng )里发 出了 一 阵尖 叫 ,引得 大 家 纷 纷 询 问发 生 了什 么 事
情 。
3.不 管 遇 到 什 么 困难 ,我 们 都 应 该 沉 着 冷 静 ,多 分 析 (j ī n x ī) 多 思 考 。
4. 几 颗 流 星 刹 那 间划 (huà hu á) 过 了漆 黑 的夜 空 。
二、句子练习。
1.他 小 心 翼 翼 地 打 开 了 那 扇 紧 闭 的大 门 。 (改 为 被 字 句 )
2. “白帽 子 ”能 呼风 唤 雨 ,调 节 气 温 。 (用 呼风 唤 雨 造 句 )
3.小 鱼 儿 在 水 中游 来 游 去 ,好 像 一 个 快 的 小 孩 子 。 (仿 写 句 子 )
4. 我 最 喜 欢 看 小 鸟 在 兰 天 飞 翔 的样 子 。 (修 改 病 句 )
三、阅读理解。
《水上飞机》节选
在茫茫的大海上 ,小海鸥 现了一条奇怪的大船 :白色船体的两边长了两
个大翅膀。小海鸥想 :客轮、货轮 ,啥样的船我都见过 ,可就是没见过这种长
翅膀的船。”他飞了过去 ,想问个究竟。
“喂 ,船大哥 ,你好啊 !”
“你好 !我不是船 ,我是水上飞机。”
“飞机 ?你怎么掉到海里去啦 ?”小海鸥吃了一惊。
水上飞机笑了 :“我是降落在这里的。我是海上救护机 ,可以迅速救援海
上遇难的船只。”
小海鸥听了 ,挺佩服他的本领。
1.这条大船的 “奇怪”表现在哪里 ?
2.文中的 “我”是什么类型的水上飞机 ,作用是什么 ?
3.你还知道水上飞机的其它作用吗 ?
答案:
一、
guǎng chāng jīn huà
二、
1.那扇紧闭的大门被他小心翼翼地打开了。
2.孙悟空的本领非常大,他有呼风唤雨的能力。
3.小鸟在树林间飞来飞去,好像在和朋友们玩闹嬉戏。
4.我最喜欢看小鸟在蓝天飞翔的样子。
三、
1.白色船体的两边长了两个大翅膀。
2.海上救护机。可以迅速救援海上遇难的船只。
3.参加战斗、输送物资、森林灭火。
基础知识+阅读理解练习(第3天)
一、看拼音 ,写词语。
miǎ n f èi ji ū j ì ng c ò u j ì n y á n y ò ng
( ) ( ) ( ) ( )
chu á n b ō qi ú ji ù h ū hu à n q ǐ é
( ) ( ) ( ) ( )
二、在句子中填上恰当的关联词。
如 果 …就 因为 …所 以 无 论 …都
1. ( )今 天 下 雨 了 , ( )我 们 取 消 了 室 外 活 动 。
2. 一 个 人
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