（赛课课件）五年级下册数学课件-7.1折线统计图.pptxVIP

人教版五年级下册第七单元第一课折线统计图激情导入你知道吗？体温是多少度啊？早晨醒来不动，测出的体温是基础体温。激情导入你知道吗？下面是李康同学一天的体温情况统计表。体温记录表时间起床时10:0014:0017:3019:30体温/°C36.536.837.037.237.0你能用统计图表示出来吗？根据数据的情况，你认为用1格代表多少合适？我用条形统计图来表示，用1格代表0.2°C。激情导入统计图下面是李康同学的体温变化图。从条形统计图中你能清楚地看出什么？可以清晰地看出一天的体温情况，还能很快看出哪一时刻的体温最高，哪一时刻的体温最低。探究新知折线统计图统计图还可以这样画。李康2012年5月15日体温变化统计图这种统计图叫做折线统计图。体温/°C.37.437.2.37.2.37.037.037.0.36.836.8.36.536.636.436.236.0起床时10:0014:0017:3019:30时间 探究新知仔细观察这张统计图，你看懂了什么？小组合作（3分钟）探究新知折线统计图折线统计图上的点表示一天的体温。两个点之间的连线表示体温的变化情况。折线越陡，变化越大。我发现折线越陡，变化越大。探究新知折线统计图观察下面的统计图，回答问题。李康2012年5月15日体温变化统计图（1）你认为一天中体温最高的时间应该是什么时间？体温/°C.37.237.4..37.037.037.2.36.837.0（2）李康的体温一天中最大波动是多少摄氏度？36.8.36.536.636.436.236.0一天中体温最高的时间应该是17:30；李康的体温一天中最大波动是0.2°C。起床时10:0014:0017:3019:30时间探究新知折线统计图人的体温波动一般不超过1°C。小组合作（3分钟）与条形统计图对比，你认为折线统计图有什么特点？探究新知折线统计图折线统计图不但能看出数据的多少，更能清楚地反映出数据的变化情况。折线统计图既可以看到它每一部分的变化趋势，也可以看到它的整体变化趋势。每相邻两个点间的折线越陡，说明增减变化越大。探究新知做一做妈妈记录了陈东0—10岁的身高，如下表。根据表中的数据在方格纸上绘制折线统计图。陈东0—10岁身高记录表年龄011093284765身高/cm10113514110874851201151305093（1）说一说，陈东哪一年长得最快？长了多少厘米？（2）收集整理你自己的身高数据，利用方格纸绘制折线统计图，说一说你发现了什么。探究新知折线统计图陈东0—10岁身高变化情况统计图身高/cm.150141.140.130130.135115.120..120110101.100108.8590.9380707460.年龄50502岁3岁10岁1岁4岁9岁0岁5岁6岁7岁8岁陈东0—1岁长得最快，长了24厘米。陈东哪一年长得最快？长了多少厘米？探究新知你知道吗？中国已经进入老龄化社会，尤其是上海，早在上个世纪70年代末就进入了老龄化。出生人口数和死亡人口数是重要的影响因素……出生人口数和死亡人口数是怎样变化的呢？我们得做一些调查，然后分析一下数据。探究新知折线统计图怎样统计呢？说说你的方法。小组合作（3分钟）探究新知折线统计图全国的数据肯定很大，上海的更有代表性，我们可以调查上海的。我觉得应该多调查一些年份的，至少要10年。用折线统计图能更好地体现变化的情况。2001—2010年上海出生人口数统计图2001—2010年上海死亡人口数统计图探究新知折线统计图1.下面是一个小组调查的2001—2010年上海的出生人口数和死亡人口数。这样看着不太容易比较出生人口数和死亡人口数的情况，怎样比较更方便呢？探究新知折线统计图有复式条形统计图，也应该有复式折线统计图吧！怎样绘制复式折线统计图呢？小组合作（3分钟）探究新知折线统计图应该怎样做呢？要画两条折线，可以像复式条形统计图那样用不同的颜色区分开。还得用图例说明。要注意修改统计图的名称。探究新知折线统计图把你的想法画在下面的统计图中。死亡人口....10.7010.2210.87..10.2310.07...10.67.9.809.659.679.34复式统计图与单式统计图比较有什么不同？探究新知折线统计图单式折线统计图只有一条折线，复式折线统计图有两条（或以上）不同颜色的折线。单式折线统计图可以容易地看出一组数据的增减变化情况。复式折线统计图可以容易地比较出两组以上数据的变化趋势，更清楚地看出各类之间的比较。探究新知折线统计图观察绘制的复式折线统计图，你获得了哪些信息？小组合作（3分钟）探究新知折线统计图1.观察复式折线统计图，你能说说上海的出生人口数和死亡人口数的变化趋势吗？上海的出生人口和死亡人口数在2001—2010年的各个年份有升有降，但总体呈上升趋势。2.每年