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高三地理教师述职报告优秀经典参
考借鉴例文
述职报告是工作中一个很重要的部分, 有助于了解自身的工
作能力和工作完成程度, 有利于自己的职业发展。 下面给大家带
来一些关于高三地理老师的述职报告,希望对大家有所帮助。
高三地理老师述职报告 1
时光飞逝, 紧张而又繁忙的一学期即将结束, 回首这一学期
的工作,忙中有乐,忙中有得。本学期我主要承担高三五个班的
地理教学工作。 在这里我要感谢各位领导一学期来给我的帮助和
关怀,感谢各位班主任老师和各位同仁给我工作上的支持和鼓
励。下面,我就从以下三个方面总结这一学期我的工作情况。
一、在思想上我严格要求自己,认真遵守学校的规章制度,
恪守良好的师风师德。
学高为师“ ,身正为范 ”,我认为, 要想在学生心目树立自己的
威信, 除了要有扎实的专业的知识和广阔的知识面, 还要在道德
行为上以身作则,以已服人。
二、在教学方面,我认真负责,一丝不苟,虚心求教 ,努力
提高自己的教学水平。
首先,认真钻研教材, 把教材的基本思想、 基本概念弄清楚,
了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,
知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
其次,了解学生原有的知识技能的质量, 他们的兴趣、 需要、
方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措
施。
再次,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包
括如何组织教材、如何安排每节课的活动。最后,组织好课堂教
学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其
保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心
境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复
的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学地理的兴趣,
课堂上讲练结合。
三、在自己总结教育工作的同时,积极参与听课、评课,虚
心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
首先,在我带的地理课上,将 人地关系“ ”作为学习地理知识
的主要线索, 注重列举的问题和地理事物, 尽可能启发学生运用
身边的 “人地关系 ”材料, 使学生实实在在认识掌握地理知识的重
要性。另外,还从地理学科中与其它学科相互联系,相互渗透的
角度举例, 引导学生正确认识掌握地理基础知识与学好其它学科
的关系,从而改进了教学方法,收到了较好的效果。
其次,在教学过程中,指导学生阅读课文,分析归纳出 “看
书、听讲、用图、动手、动脑 ”等方法和要求,并可利用 “地理学
习 ”图向学生介绍地理学习的形式。针对初中学生的特点,要求
应简明具体而又切实可行。 并经常督促检查, 养成学生很好的学
习习惯。
再次,认真组织开展复习迎接考试。 侧重于教会学生了解地
理知识在生产和生活中的作用。 在掌握好地理知识的同时, 将地
理知识与实际生活联系起来进行学习, 如:培养学生多种兴趣爱
好,多阅读课外书籍, 多关注身边的地理知识, 不断扩宽知识面,
为教学内容注入新鲜血液。
尽管在一学期的教学工作中取得了一定的成绩, 但是与现代
教学
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