新街镇中心学校中学生法制教育讲座1.docxVIP

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  • 2021-08-20 发布于天津
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新街镇中心学校中学生法制讲座 同学们: 为配合学校“平安校园”活动的展开,学校政教处安排我来给大家做一个 “知法、守法、健康成长”为主题的法制讲座。我觉得这个讲座很有必要,也很 有紧迫性, 因为我们现实中已经发生了个别同学由于对于法律的无知, 或者说是 对法律的误解而走上了违法犯罪的案例。 为了杜绝这种的事件再次发生, 我们今天的讲座主要从以下四个方面给大家 讲一些非常实用的相关法律知识。 首先是学习法律知识的意义,也就是法律的价值,学习它对我们有什么用; 第二,我们要讲解的我们的年龄在法律上的效力, 也就是说我们的法律, 特别是 《刑法》根据人的不同年龄, 规定了什么样不同的法律效力。 我们同学们都是未 成年人, 对这一点我们尤其应该准确的掌握; 第三, 我们要学习的是违法与犯罪 的区别和联系,也就是什么是违法,什么是犯罪。同时,我们还要对几种常见的 犯罪给予讲解,包括抢劫、敲诈勒索、故意伤害等。第四,也是我们本次讲座的 一个重点, 那就是面对违法犯罪我们如何保护自己。 讲完这四个方面之后我们会 留一点时间给大家观看一个简短的、很有针对性的视频录像。 一、 学习法律的意义。 同学们会说这个还不简单吗,就是学法才能知法,知法才能谈得上守法呀。 同学们这样的回答是正确的, 但是我们首先还不要讲这个意义。 首先学习法律的 第一个意义是能够帮助你解决现实中遇到的困难。 我给同学们讲这样一个真实的 案例,一位 80 多岁的老奶奶,她到一个大城市去寻找她唯一的亲人,结果到了 大城市亲人没找着而身上带的钱花光了, 只能乞讨为生, 结果乞讨失败饿死在了 大城市,这当然是一个很不幸的事情,是一个悲剧,那么我们的法律何为,我们 法律能够帮助她吗?我告诉大家我们的法律是可以帮助她的, 有这样一部法律叫 做《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》 。根据这部法律我们在全国各 地的大城市都建立了相应的救助管理站, 。这部法律的宗旨就是要救助流落在大 城市,生活无着落的人, 给他们吃的, 给他们住的, 帮助他们回家。大家想一想, 如果这位老太太也知道有这样一部法律, 有根据这样一部法律而在全国各大城市 建立的“救助管理站”她还会饿死在大城市吗?(不会)。这是学习法律的第一 个目的。 其次,学习法律的第二个意义是我们可以用法律的武器保护自身的安全。 这 其中又包含两层意思,一是,我们不能像我们前面讲过的,因为自己对于法律的 无知而违法犯罪被法律惩罚,我们现实中恰恰就发生了这样的事情,而且就是在 我么宁海的某个学校的一个同学,跟着社会上一个他的所谓哥们去抢劫, 结果两 个人都被判了刑。这个事情是这样的:我们这个同学平时就喜欢这个社会上的这 位哥们一起玩,这位哥们对他也很大方、很慷慨,经常一起吃喝玩乐的钱都是这 位哥们出。而我们的这位哥们呢,他其实也没有一个正当的工作,没有正当的收 入来源,很快钱花光了。怎么办,要想办法弄钱啊,于是就想到了抢劫。跟我们 这个同学就说,走,我们去弄点钱来花,你跟着我去,不用你动手,有什么事情 我一个人扛着。这个时候我们的这个同学开始犹豫了,去还是不去呢,不去吧, 这哥们平时对我又这么豪爽、耿直、大方。我不去也太不仗义了吧?去吧,会不 会被抓,后果会不会很严重,这个时候他就发生错误了。他想到我只是跟着去, 哥们也说了,只是去什么也不让我干,而且有什么事情他一个人扛着。哪怕是被 抓住了,应该也没多大的事,最多可能就是批评教育一下吧。最终的结果是他们 抢劫也成功了,但是后来也被抓住了。而且两个人都被以共犯的名义判了刑。 我 们的同学只是跟去了,啥事情也没干。为什么要被判刑呢。我这里就要告诉大家 了,那么我们的法律是不是判错了呢?法院没有判错。 理由有三个,第一个罪过 就是你去了首先你就起到了一个为你的哥们或者说是同伙通风报信的作用, 有警 察来了你肯定要喊,赶紧跑警察来啦?第二,你去了尽管啥事情也没干,但是你 对被害人,也就是被抢劫的这个来说就是一种威胁, 他看着你们是一起来的,如 果你没去,一个人抢劫他,他还可能反抗,看着你们两个人在场,而且是一伙的, 他肯定就没敢反抗了;第三,你去了对于你的哥们,你的这个同伙肯定是一种鼓 励,也许他一个人就不敢去抢劫了。所以,有这样三个方面的原因,我们这个同 学就跟着这个社会上的哥们一起被判刑了。 个别这样的同学由于对法律的误解或 者无知而走上犯罪道路,这种事情是我们很不愿意看到的。 另外,学习了法律我们面对违法犯罪,我们就可以知道采取哪一些措施来保 护我们的安全了,这是我们最后一部分要讲解的主要内容。 二、人的年龄在法律上的效力 我们知道, 我们在校中学生, 我们学校的学生基本上都是未成年人, 那么未 成年人如果违法或者犯罪是不是就不用受到惩罚, 是不是就不用判刑了。 那我们 就来看看我们的

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