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活动规划方案之学校微课培训规划方案 活动规划方案之学校微课培训规划方案 活动规划方案之学校微课培训规划方案 学校微课培训方案 【篇一：兴县微课培训方案】 吕梁市兴县对于组织 “网络学习空间人人 通”推行方案 省教育平台是为全省师生供给教育教课、自主学习、个性化学习服 务的云平台，联合山西新课改的理念，经过试点不停考证产品功能 的使用成效，获取用户反应，不停丰富完美产品功能和资源建设， 以真实达到为全省师生供给服务支持，促使全省教育信息化发展、 新课程改革深入发展的成效。同时也为山西省人人通项目的推行奠 定了坚固基石。以下为对兴县培训详细实行计划。 推行人员周五（ 4 月 17 日）下午达到兴县，周六、周日培训两天。 一、推行思路 在兴县数据所有导入后，采纳逐级培训模式 1、平台培训讲课老师 —— 各校电教管理员 —— 各校教师 —— 各班学生 2、平台培训讲课老师 —— 各校教师 —— 各班学生 3、平台培训讲课老师 —— 各校各班班长 二、推行内容 1、整体介绍平台 介绍平台的建设背景及山西省教育信息化的目标与要点等。 2、解说平台的实质应用功能 +实质操作 a、账号激活； b、备课； c、圈子组建； d、资源的上传 3、微课（录课通、抓屏软件） 三、推行培训时间及地址 地址要求： 1、带有一体机的能容纳几十人的计算机教室； 2、容纳几十人的计算机教室（无一体机）； 3、只有一体机 注：在培训学习时期，对于试点教师、学生会有一些任务和要求， 让大家在规准时间内保质保量达成。（是在原有教课工作基础上）。 四、支持方式与人员分工： （一）支持方式：推行团队 +技术支持。 1、推行团队主要职责： ①平台及微课教师培训； ②辅助教师娴熟应用平台进行教课活动，并有效提升教课效率； ③辅助教师娴熟运用微课软件制作微课。 2、技术支持主要职责： ①保证辅助网络环境以及硬件设备的正常运转； ②采集学校正平台 以及微课等的反应建议，并实时赐予回复办理。 （二）人员分工： 经 理: 侯小林 联系方式 : 158 0359 3840 负责人：范关朝 联系方式： 152 3599 9685 技 术：杜 彬 联系方式： 187 1093 4340 培 训：胡倩雯 联系方式： 182 3590 2937 力 荔 联系方式： 151 1079 7377 五、推行准备 1、培训签到表； 2、宣传彩页； 3、针对教师培训的 ppt ； 5、校级管理员使用说明； 6、学平生台注册使用指南； 7、qq 群的成立； 8、操作小看频等。 六、后期跟进 培训达成后，对有需求的学校能够放学校去深入培训，采集师生反 馈建议，解决师生碰到的问题。 详细要求： 1、所有教师、学生开通空间，互为挚友，鼓舞优异教师成立个人工 作室，同一学校成立学校教师联谊圈，同样学科的教师成立学科教 研 圈，同一年级（班级）师生成立年级（班级）圈，同样喜好的师生 成立兴趣圈，互相沟通，展开网络协作，实现资源共建共享。 2、开通空间后，教师要实时上传个人资源，如电子教课设计、课件、单 元检测、试题、教课漫笔、教研成就；学校领导、班主任、兼职功 能室管理人员还能够公布与自己工作有关的资源；有条件的能够发 布课时作业、教课视频（微课程）等个性资源。 3、教师做到常常在线，下载应用平台资源，整合原有教课资源，坚 持实时更新个人空间资源，使网络空间成为个人教课资源库，服务 教育教课。 2015 年 4 月 13 日 【篇二：学校微课竞赛方案】 对于展开 “第一届微课视频制作竞赛 ”的 活动方案 为加速我校教师教课综合能力培育，推动高素质教师队伍建设和精 品课程建设，普及信息化教课手段，依照沙湾区教师深造学校的活 动方案，特制定我校活动方案，本学期我校将展开 “*学* 校第一届教 师微课视频制作竞赛 ”。现将活动方案有关事项通知以下： 一、参加对象 全体教师参加培训，男教师 53 以下，女教师 48 以下一定达成微课 视频制作。 二、参赛时间 2015 年 10 月 12 日-11 月 10 日 三、组织机构 成立**学校第一届教师微课视频制作竞赛领导小组 组 长： *** 副组长 : **** 成员： ****** 评委名单： ******* 四、竞赛规则说明 本次竞赛分为三个阶段 第一阶段：培训、制作阶段 （一）、集中培训 培训时间： 10 月 16 日，时间半天 培训对象：全体教师。 培训内容 :1、微课视频的定义 2、微课视频的意义 3、微课视频的制作方法 （二）校本培训 参加区级培训教师 ***负责本校详细的微课视频制作培训和指导工作。 第二阶段：竞赛阶段 依据学校正于微课视频制作竞赛方案，组织展开本校的竞赛活动， 并评比出本校各学科优异微课视频作品。 第三阶段：评审阶段 **学校第一届教师微课视