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活动规划方案之学校教师培训规划方案 活动规划方案之学校教师培训规划方案 活动规划方案之学校教师培训规划方案 学校教师培训方案 【篇一：学校师资培训方案】 小学教师师资培训方案 一、指导思想 2013 年教师培训工作的指导思想是：以党的十八大精神和科学 发展观为指导，以全面提高教育质量，办人民满意的教育为目标， 提高教师的整体的素质，建设一支师德涵养高、业务素质优良、教 学技术全面、教课基本功过硬、拥有必定教科研能力、适应新期间 新课程改革需求的教师队伍为目标，以教师成长师资培训为要点， 以提高教师实行素质教育的能力和水平为主线，坚持多层次、多渠 道、多形式、学用联合、讲究实效的原则；突出连续教育内容的针 对性、实效性和先进性，建立合理的培训系统，进一步加大教师继 续教育和校本培训的力度，开辟创新，与时俱进，努力使我校教师 培训工作在上新台阶。 二、组织机构： 组 长： 副组长： 成 员： 1.负责教师的师德师风、教课业务能力的培训工作。 2.负责数学、英语教师培训。 3.负责科学及教师的信息化的培训工 作。 4.负责语文教师的培训工作。 三、培训的对象：全体教师。 四、培训目的： 师资培训的最后目标是：以成就教师来成就学生，以成就教师来 成就教育。 详细目标是： 1.更新教育理念，提高教师岗位职责的执行能力，提高学校办学 水平，保证素质教育深入全面推动。 2.增强业务研究，引领教师专业成长。提高全体教师的课程实行 水平，全面落实国家课程方案，踊跃建立高效讲堂，全面提高教育 教课质量。 3.掌握教育技术，提高现代教育资源应用能力。学习现代教育技 术，充足发挥城域网平台的专业引领作用，提高教课效率和教课质 量。 4.提高骨干教师专业水平，发挥骨干教师带头示范作用。以 “小 店区义务教育平衡发展促进工程 ”建设为抓手，培育专家型骨干教师 队伍，使其充足发挥中坚力量的作用，引领、助推一线教师加速专 业成长。 五、培训方法 （一）集中指导与分别学习相联合 依据教师教育教课中广泛存在的问题进行有计划的系统指导，或 依据突发性问题进行有针对性的即时指导。做到指导对象有选择性， 什么人需要就指导谁；指导内容有层次性，先帮助解决知其然的问 题，再帮助提高知其因此然的理念；指导的方法有可操作性，特别 侧重联合工作中的有效事例进行示范带路。 （二） “走出去 ”与 “请进来 ”相联合 学校以区教育局的培训安排为主，将选派年轻有经验的老师 “走 出去 ”，也将踊跃参加专家学者或专业人员 “请进来 ”的学习，对教 师进行方向引领，指引教师拓宽知识视线，厚实知识背景，为教师 的专业成长和学校办学层次的提高供给理论支撑。 （三）上司要点培训与校本培训相联合 第一我校将以上司讲堂大比武、送教下乡等活动平台，以及各教 研组各样商讨沟通的平台的基础作用，把商讨沟通随时随处贯串于 平时教育教课的各个环节，真实使商讨沟通成为学校办公室的主流 话语，教研组长应常常性地利用全部时机提炼主题，睁开无痕培训。 充足利用教师学习的灵巧、自主的特色，指引教师把爆发的思想火 花实时进行总结，使之成为可贵的教研资源，加速教师专业发展。 其次，我们要利用中心校集体教课设计资源，从而带着思想和问题进行 二次备课。要充足发挥电子备课的作用，让全体教师得益。 （四）现代网络教育手段培训及教研培训相联合 网络资源应用技术培训。在 2012 年培训的基础上，组织新一轮的 培训，要点解决在先期使用过程中发现的新问题，提高全体教师熟 练应用多媒体课程资源和教研的能力 ,提高现代教育设施和技术的应 用 水平,提高讲堂教课效率和教育教课水平，促进教师专业成长。 五、培训内容 （一）师德教育方面： 常常性地组织教师仔细学习《教师法》《教育法》《未成年人保 护法》《教师职业道德规范》以及上司教育主管部门对于师德建设 的有关要求。指引教师在追乞降享授权益的同时，仔细执行好职责 和义务。增强法制和社会公德教育，指引教师建立优异的社会形象， 努力 成为遵纪守纪和恪守社会公德的典范，真实做到 “一言一行为人师表， 一举一动可谓模范 ”。 利用学校 “师德标兵 ”评比、年度查核等平台，让先进教师的典范事 迹成为师德培训的生动资料，典型带路，用身旁人教育身旁人，帮 助教师建立正确的人生观、价值观和事业观，增强教书育人、敬业 爱生的责任感和使命感。 （二）理念培训 睁开内容丰富的理论学习。学校按期选择有关教育理论让教师阅 读、学习，增添理论修养。有计划、有目的地组织学习新课程改革 的有关阐述和教育教课业务知识，实时认识教育大政目标和教改信 息。依照上司要求，组织和指导教师宽泛阅读，增添人文涵养。 进一步集中人力，宽泛收集报刊资料和网上教育站点网页，组织教 师学习和议论对于课改的最新时文，实时更新自己的教育理念。 （三）