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- 2021-08-19 发布于四川
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优秀传统文化促进学校德育教育思考
摘要:中国是有着千年悠久文化历史的文明古国。在21世纪的今天,我国依旧秉承“建设优秀传统文化传承体系,弘扬优秀传统文化”的文化宗旨,可见国家对于优秀传统文化的重视。优秀的传统文化,是连接中国过去社会与现今的纽带,更是支撑着中国生生不息发展的重要源泉。而中国同样作为世界体育大国,要实现“促进青少年运动员全面发展”目标,就必须要培养青少年运动员对于中国优秀传统文化的正确认知,帮助青少年培养优良品德,实现青少年运动员的全面发展,促进体育学校德育教育工作的完美实施。
关键词:优秀传统文化;体育运动;德育教育
我国是体育大国,优秀体育运动员层出不穷,这归功于体育学校的培养。然而在各类体育学校注重体育培养的同时,有些社会问题也开始逐渐显现,例如,体育学校多是注重运动方面的培养,导致体育运动员普遍文化水平不高,间接导致部分体育学生道德素质较低,体育学校学生出现违纪现象比比皆是。在我国乃千年文明古国的背景下,怎样提高体育学校学生文化道德素质,便成为一必要研究课题。
一、利用中华优秀传统文化促进体育运动学校德育教育的现状
(一)现状。据调查显示,我国各类体育学校学生普遍存在文化水平较低、思想道德素质较差的情况,并且有部分学生思想道德状况令人担忧,具体表现在体育院校学生生活习惯较差,对于个人礼仪的注重程度较低,出口成
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