《窗边的小豆豆》阅读汇报课.docVIP

《窗边得小豆豆》读书汇报课 张菊 【教学目标 】 ⒈通过读书中相关得故事细节 , 感知人物形象。 ⒉学会课外阅读得常用方法 , 并能运用在以后得课外阅读中。 ⒊培养细读文本得习惯 , 学会表达自己对书中人物得感情 , 并发表有独 特见解得人物评价、 ⒋通过交流阅读成果 , 激发学生阅读课外书得浓厚兴趣。 【教具准备】课前阅读这本书 ,P ＰT 课件 【教学流程】 一、钢琴曲《童年》导入 、说说对所听歌曲得了解。由一位同学弹奏钢琴曲《童年》 师 : 童年得梦 , 就是七彩得梦 ; 童年得歌 , 就是欢乐得歌 ; 童年得脚印一 串串 ; 童年得故事一箩箩。我们离童年越来越远了, 我们已逝得童年会就是 什么样儿得呢 ?前段日子 , 老师推荐大家读了一本好书。●出示书名, 学生齐 读《窗边得小豆豆》。作者为我们描述了真实、有趣、难忘得童年生活。 这堂课 , 就让我们一起走进 《窗边得小豆豆》 , 去感受故事得精彩。 二、走进《窗边得小豆豆》 ( 一 ) 简介书得主要内容。 ( 谁能用一两句话说说这部小说得内容？ ) 《窗边得小豆豆》讲述了小豆豆上小学时因淘气被学校开除了 , 来到用 电车作教室得新学校巴学园得一段故事。 ( 二 ) 走进小豆豆 1、小豆豆在上巴学园之前就是个怎样得孩子呢？ ( 调皮、淘气 ) ● 我们来瞧几组镜头 , 您对哪组镜头感兴趣就读哪组镜头。 读后说说您