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7A Unit 2 Let ’s play sports
Period 1 Comic strip Welcome to the unit
教学目标 : 1. To understand the key vocabulary and some important exp
ressions.
learn how totalk about my favourite sports
3. To develop the students ’ abilities of listening and sp
eaking .
教学重点: Learn some new words :
(waking/ really/ bowl/ time/tennis/ volleyball/ enjoy/ go swimmi
ng/ player)
教学难点 : Talk about our daily life freely
教具学具: Some pictures,A recorder
预习作业检查与交流
talk (与学生进行对话交流,融入英语课堂)
T: How are you today/What do you have for breakfast/What do you u
sually do after school/What do you do at weekends ...
(学生回答 小组竞争 利用抢答的方式提高学生的积极性)
out the prepared work
(Work in groups and check out the answers together)
Part Two 展示交流与点拨提高
some new words
comic strip
示 Eddie 与 Hobo 的挂图 )
T:Do you remember our new friend Eddie
T : Do you want to know what does he like
T : Let ’s listen to the conversation between Eddie and Hobo , f
ind out what does Eddie likey( 播放录音 )
2.:Listen to the radio again and answer the questions
(1)Does Eddielike sports (Yes,he does.)
(2)What do you think of Eddie A hardworking dog or a lazy dog
the conversation ( 分角色朗读 )
( 学生分组讨论,进行对话表演 )
about: What do you like doing after school/ What ’s your favourit
e sport
a dialogue (Work in pairs)
A: I like swimming . What ’s your fav ourite sport
B: I like playing football
A:Do you often play football
B: Yes. I often play football after school. What about you
A: I ___________
exercises P19 A
Like doing sth./ be good at doing sth / love doing sth / enjoy doing sth.
Part Three 当堂检测
《当》
Part Four 家庭作业
一、句型转换
1、You can borrow my book..( 改成一般疑问句 )
2、You mu
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