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- 2021-08-20 发布于天津
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收获与感悟编号:№13 班级 小组 姓名 小组评价 教师评价
收获与感悟
3、 运用公式法〔一〕
学习目标:
〔1〕了解运用公式法分解因式的意义;
〔2〕会用平方差公式进行因式分解;
本节重难点:
用平方差公式进行因式分解
中考考点:正向、逆向运用平方差公式。
预习作业:
请同学们预习作业教材P54~P55的内容:
1. 平方差公式字母表示: .
2. 结构特征:项数、次数、系数、符号
活动内容:填空:
〔1〕〔x+3〕〔x–3〕 = ;
〔2〕〔4x+y〕〔4x–y〕= ;
〔3〕〔1+2x〕〔1–2x〕= ;
〔4〕〔3m+2n〕〔3m–2n〕=
根据上面式子填空:
〔1〕9m2–4n2= ;
〔2〕16x2–y2= ;
〔3〕x2–9= ;
〔4〕1–4x2= .
结论:a2–b2=〔a+b〕〔a–b〕
平方差公式特点:系数能平方,指数要成双,减号在中央
例1: 把以下各式因式分解:
收获与感悟 〔1
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