七年级语文下册第三单元小专题口语交际综合实践活动（三）苏教版(2021版).docVIP

（2016年秋季版）2017春七年级语文下册 第三单元 小专题 口语交际综合实践活动（三） 苏教版 （2016年秋季版）2017春七年级语文下册 第三单元 小专题 口语交际综合实践活动（三） 苏教版 PAGE PAGE 2 （2016年秋季版）2017春七年级语文下册 第三单元 小专题 口语交际综合实践活动（三） 苏教版 （2016年秋季版）2017春七年级语文下册 第三单元 小专题 口语交际综合实践活动（三） 苏教版 编辑整理： 尊敬的读者朋友们： 这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（2016年秋季版）2017春七年级语文下册 第三单元 小专题 口语交际综合实践活动（三） 苏教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。 本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为（2016年秋季版）2017春七年级语文下册 第三单元 小专题 口语交际综合实践活动（三） 苏教版的全部内容。 小专题　口语交际·综合实践活动(三） 1．读下面一则小幽默,简要回答问题。 一个顾客在酒店喝啤酒，他喝完第二杯之后，转向问酒店老板：“你们这儿一周能卖掉多少桶啤酒？”老板得意扬扬回答说:“35桶。顾客说：“我倒想出一个能使你每周卖掉70桶的办法。老板很惊讶，急忙问道：“什么办法？”顾客说：“这很简单，你只要将每个杯子里的啤酒装满就行. （1)顾客话中的意思是什么？ 讽刺老板缺斤少两，坑害顾客. (2）老板急于讨教卖酒的办法，暴露出他什么心态？ 暴露出老板急于获取更多利益的心态。 2．“江西红歌”比赛，某些评委“恶俗”的话招致了很多非议，如：别人唱歌是偶尔跑调，你唱歌是偶尔不跑调；你要想唱歌，死路一条；你这声音怎么像卡碟了啊！假如你是其中一位选手，面对评委这些似乎带有“人身攻击”的言论,你将如何应答，才能既委婉地提示对方，不伤害对方的感情，而又维护自己的尊严！ 示例：很感谢您指出我在歌唱方面的不足，尽管在我听来有些“苛刻”。我会继续努力，扬长避短，今后再来参加这个比赛。 3．金山寺是一处有800年历史的佛教圣地，这里香火鼎盛,风景优美，并且古建筑保存完好，近代被开发成旅游景点，请根据图片为它写一则广告词。 朋友们，如果您想放松身心，体验佛教文化，欢迎您到金山寺来.这里古树参天、禅院幽美，您可以卸下劳累，感受深厚佛教文化活动的魅力，还可以观赏古建筑庄重和谐之美。这里是您旅游观光避暑、修禅养生的胜地。 4．某七年级（3）班准备举行“走近建筑艺术”手抄报活动。在设计手抄报的时候，需要一段卷首语。如果让你写这段卷首语,你打算怎样写呢?（不少于30字) 示例：建筑是无声的诗，是立体的画！建筑是情感的浇筑，是智慧的凝结！建筑是一篇篇抑扬顿挫、高潮迭起的乐章，它时而激昂，时而低沉，时而委婉，时而高亢，时而明艳，时而灰暗……用你的心灵，感受这凝固的旋律吧，你的世界定然会因此而精彩！ 5．下图是首都北京一处标志性建筑——中国国家大剧院.假如你是一名导游，请你展开想象的翅膀，向中外游客口头描述你眼中的国家大剧院。 示例：国家大剧院造型新颖前卫，构思独特,是传统与现代、浪漫与现实的结合。在太阳余晖的照耀下，国家大剧院像一颗“湖中明珠”熠熠发光,又像一个“蛋壳孕育着新生命。巨大的半球形仿佛一颗生命的种子，宁静的外表下蕴藏着无限生机。 6．学完了《黄鹤楼》一文后,我们对武汉的黄鹤楼有了一定的了解。请完成下列任务： （1）江南三大名楼指的是黄鹤楼、滕王阁、岳阳楼。 (2）楼以诗名，诗以楼传.下面两副对联都与黄鹤有关，靠化用名人诗句而得以与楼并传，请阅读后回答问题. (一） 何时黄鹤重来?且自把全樽，看洲渚千年芳草; 今日白云尚在，问谁吹玉笛,落江城五月梅花. （二） 一枝笔挺起江汉间，到最上层放开肚皮,直吞将八百里洞庭，九百里云梦； 千年事幻在沧桑里,是真才子自有眼界，那管他去早了黄鹤，来迟了青莲。 ①第一副对联中有五句分别化用了唐代诗人崔颢和李白的诗句，试说出其中的三句来。 “何时黄鹤重来”“看洲渚千年芳草”“今日白云尚在分别化用的是崔颢《黄鹤楼》中的“黄鹤一去不复返”“芳草萋萋鹦鹉洲“白云千载空悠悠”；“问谁吹玉笛，落江城五月梅花”化用的是李白《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》中的“黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花”. ②第二副对联中，“一枝笔”形容黄鹤楼的挺拔雄姿,“去早了黄鹤语出崔颢《黄鹤楼》中的“昔人已乘黄鹤去”一句,“来迟了青莲”中的“青莲”指的是李白。