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二年级语文上教案及反思 二年级语文上教案及反思 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE56 二年级语文上教案及反思 PAGE 部编版二年级语文上教课方案及反 思 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 2 部编版二年级语文上教课方案 小蝌蚪找妈妈 一、素质教育目标 （一）知识教课点： 1．学会“塘、群、灰、捕、迎、龟、裳、碧、鼓”这9个生字，能读准字音，认清字形，理解这些生字构成的新词。 2．能联系课文内容辨析“迎上去”“追上去”“游过去”等三个词语及所处句子的意思。 3．理解课文中描绘青蛙样子的句子，及句子中的动词如“披”“露”“鼓”。正确、流畅、有感情地朗诵课文。 （二）能力训练点： 1．经过看图学文认识青蛙在生长过程中形体上的变化，培育学生的察看、思想能力和想象、表达能力。 2．经过生字的学习，培育学生的自学能力。 3．课上经过字、词训练及朗诵训练培育学生的听、说、读、写的能力。 （三）德育浸透点： 让学生知道青蛙是捕获害虫的好手， 是庄稼的好朋友， 教育学生要保护青蛙。 （三）注意表现创新和实践能力： 在教课过程中将小蝌蚪变为青蛙的几个生长阶段的挂图打乱序次，请学生辨析，挨次摆列，用自己的语言谈谈小蝌蚪是如何长成青蛙的。在课下可到池塘边仔细察看小 蝌蚪、青蛙