二年级语文上册25爱斯基摩人冰屋教案湘教版.docxVIP

二年级语文上册25爱斯基摩人冰屋教案湘教版 二年级语文上册25爱斯基摩人冰屋教案湘教版 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE3 二年级语文上册25爱斯基摩人冰屋教案湘教版 PAGE 爱斯基摩人的冰屋 教课目的： 1.知识目标：认识本课 16个生字，会写此中的 7个字。 能力目标：能正确、流畅地朗诵课文。认识课文内容，并会用“先再而后”说一段话。 感情目标：能够把学到的知识讲给他人听。 教课重难点： 要点：识写生字。 难点：学会用“先再而后”说一段话。 教课准备： 生字卡片、课文挂图。 教课安排： 三课时。 教课过程： 第一课时 课前导语： 上节课，我们跟从丹丹阅读了“世界之窗”，认识了一些国家的知识，我们知道外面的 世界真是出色。世界上还有很多奇景奇观，等着我们去认识它呢！ 一、初读课文，认识本课的生字词，标出自然段序号。 教师范读课文，想一想：爱斯基摩人的冰屋是如何建成的呢？ 自由读文，标出自然段序号，并把本课的生字词标在课本上。 出示生字词语卡片，指引学生认读。 分自然段朗诵课文,同时思虑：爱斯基摩人的冰屋有什么特色？二、朗诵课文，解决疑问。 1.经过方才的学习， 我们对爱斯基摩人的冰屋有了必定的认识， 那么，他们的生活方式 又有什么特色呢？请同学们在组内学习， 找到相关句子，画出来，再和你的同学们进行沟通。 学生小组内自学。 品尝课文，练习有感情的朗诵课文让学生找