（公开课课件）五年级上册语文《二泉映月》 第1课时.pptVIP

;1.会认8个生字（包括2个多音字），会写9个生字。理解“泯灭、饱经沧桑”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵第5自然段。理解文中所描写的月夜景色和《二泉映月》琴曲意境等句段中所传递出的情感。（重点）;阿炳：(1893－1950)，原名华彦钧，江苏无锡人，民间音乐家。因三十五岁双目失明，被称为“瞎子阿炳”。阿炳在音乐上博采众长，广纳群技，一生共创作和演出了270多首民间乐曲，留下来的有《二泉映月》《听松》《寒春风曲》《昭君出塞》等作品。;傅;;桑;患;泣;倔;弦;淌;饶;锡 涓 淙 搀 坎 坷 强 抒 ;无锡 　淙淙 倔强 抚弦;倔;泯灭： 萦绕： 坎坷： 不朽： ;倔强： 饱经沧桑： 静影沉璧： ;恩重如山： 势不可挡： 动人心弦： ;萦绕　萦回;第一部分（第1自然段）开门见山。讲故事发生的地点——无锡惠山脚下，美丽的“天下第二泉”旁。 第二部分（第2－4自然段）创作背景。介绍了阿炳坎坷的人生经历和《二泉映月》的创作背景。 第三部分（第5自然段）创作背景。创作过程。介绍了《二泉映月》的创作过程及这首乐曲所表达的内容。;说一说阿炳再次来到了二泉边，与小时候跟师傅来时相比，他有什么变化？;示例：我们应该珍惜自己的生活，好好学习，用优异的成绩报答父母，报效祖国。我们还应该养成节约的好习惯，因为社会上还有很多生活条件差的人，如果我们节约一些，把省下来的东西捐给他们，他们的日子也会过得好一些。;初读课文，说一说课文的主要内容？;1．用“√”选择加点字的正确读音。 阿炳(dǐnɡ　bǐnɡ)　　　 搀扶(cān　chān)　　　 倔强(jué　juè) 泯灭(mǐn　mǐnɡ) 跌宕(shí　dànɡ) 积淀(dìnɡ　diàn);2．看拼音写词语。 shī fu qín xián cānɡ sānɡ kū qì fù ráo liú tǎnɡ shì bù kě dānɡ ;3．按要求写词语。 (1)在括号里填上合适的词语。 (　　　)的旋律　 (　　　)的叹息 　(　 　　)的力量 (　　　)的呐喊 (　　　)的倾诉 (　　 　)的哭泣 (2)写出下列词语的近义词。 萦绕(　　　) 委婉(　　　) 赞叹(　　　) 流泻(　　　) (3)把下列词语补充完整。 月光如(　　)　　恩重如(　　)　　委婉(　　)(　　) 碧草如(　　)　　动人心(　　)　　大街(　　)(　　);4．先连词成句，再按要求写句子。 希望　他多么　能过上　有一天　的生活呀　安定幸福 ______________________________________________________ 改为反问句：__________________________________________ 改为肯定句：__________________________________________;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。****