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部编版六年级上册语文试题9竹节人练习及人教
部编版六年级上册语文试题9竹节人练习及人教
部编版六年级上册语文试题9竹节人练习及人教
竹节人
第一课时
一、看拼音，写词语。
bīng g ùn g ǎn wù g ēda k ēt óu
（
） （
） （
） （
）
j ǔs
àng
w ēif
ēng l
ín l
ín
w āk ōng x īn s ī
（
） （
）
(
）
二、把词语增补完好。
（
）风云 别出（
）
技高（
）
弄巧（
）
化为（
） 虎视（
）
（
）有味
（
）因此
心满（
） 作鸟（
）
大步（
）
怒气（
）
三、选择适合的解说。（填序号）
“ 屈” 在词典里的解说有：①曲折，使曲折；②折服，使折服；③理亏；④委屈，冤枉；⑤姓。
坚强不屈（
） 能屈能伸（
）
词穷理屈（
） 私刑逼供（
）
参照答案
第一课时
一、冰棍 感悟 疙瘩 磕头 丧气 威风凛冽 苦思冥想
二、气吞山河 别开生面 技高一筹 画蛇添足 子虚乌有 虎视眈眈
津津乐道 不知因此 称心如意 作鸟兽散 健步如飞 火冒三丈
三、②①③④
竹节人
第二课时
一、为以下词语写一句话。
丧气：
称心如意：
二、课内阅读。
教室里的课桌破旧得看不出年龄， 桌面上是一道道豁开的裂痕， 像黄河长江，一不当心，铅笔就从裂痕里掉下去了。
划线句子使用了什么修辞手法，有什么表达成效？
______________________________________________________________
破课桌， yǎn（ ）然一个气吞山河的古战场。
依据拼音写汉字，并解说成语。
①yǎn（）然
②气吞山河： _______________________________________________
将鞋线一松一紧， 那竹节人就手舞之、 身摆之地动起来。 两个竹节人放在一同，那就是格斗了，呆头呆脑地对打着，不知疲备，也永不会倒下。
从词语，“手舞之、身摆之” “呆头呆脑” “不知疲备”这些描绘中，你领会到作者如何的心情？
参照答案
第二课时
一、我又失败了，此刻心情很丧气。
此刻的生活令我称心如意。
二、 1. 比喻、夸张 把桌面豁开的裂痕比作黄河长江，写出裂痕既宽且长。
2. 俨然 气吞山河：形容阵容、威力很大。
领会到作者很喜爱玩竹节人，竹节人很可爱。
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