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人教版八年级上册语文复习计划
人教版八年级上册语文复习计划
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人教版八年级上册语文复习计划
念书破万卷下笔若有神
八年级上册语文复习计划
一、指导思想
依据本学期 教育 局工作计划的安排和八年级语文教研组小组的一致教课 方案 ,联合班级
学生 及语文 学习 的详细状况 ,本着以素质教育为核心 ,以提升学生实质语文能力为重点, 力争
发掘学生的踊跃性和学习潜伏能力,在不增添学习负担的前提下,进一步争取语文整体教课
质量的提升。
二、复习依照
初升 高考 试语文的主要测试的范围主要有:语言累积与运用、古诗文阅读、课外现代文考
查、口语社交、 综合性学习考察、名着阅读和作文 。语文 教师 将依据以上几方面把课本要求
掌握的知识点 , 经过 试题的方式 ,有针对性地帮助学生学习。
三、复习概要
1 、 语言累积和运用。
2 、 现代文阅读。
3 、 文言文、古诗词阅读。
4 、 作文复习。
5 、 专题训练及总测试。
重点 :
1 、 注意鉴别字形、正字音、释词义,规范书写 , 理解成语在详细语境中的意义,考虑词语
义的轻重、正反、感情色彩、使用范围等。
2 、 整体感知课内现代文、精读篇目重点语句的含义及其作用,意会作者的思想感情。
3 、 学习文言文 , 重在朗诵、背诵。掌握累积一些文言词语, 理解文章粗心 , 翻译文语言句
念书破万卷下笔若有神
要做到信、达、雅(文言翻译口诀 :文言翻译重直译 , 掌握粗心斟词句。人名地名不用译,古义
现代词语替。倒装成分地点移,被动省略译规律。遇见词语因句译,领悟语气重流畅。)。
、赏析诗歌时,关注表达技巧、关注锤词炼字和关注感情要旨等方面的训练。
5 、 学会审题 ,并联合学习生活实质 ,选用典型的资料进行作文 ,学会运用学过的词语及写
作技巧。
难点 :
1 、 重点词语的推测。
2 、 理解一些重要语句的深刻含义。
3 、 理解诗歌的境界。
4 、 作文的选材立意。
四、板块区分:
1 、 累积与运用。
、拼音汉字、更正错别字。
B、古诗、名句的默写。
C、仿写句子、广告口号、综合性学习。
D、名着导读。
2 、 现代文阅读。
3 、 文言文阅读。
4 、 作文。
五、详细安排:
(一)基础知识复习:
1. 时间 :4 课时。
念书破万卷下笔若有神
形式 : 专题复习和训练评讲相联合。
内容 : 本册书的生字词的音形义 , 形声字 ,, 改正病句 ( 用词不妥、 语序不妥、 搭配不妥、 成
分残破及赘余、表意不明、褒贬不妥、关系词语搭配不妥)等。
举措 :
教会学生复习方法 ,学生先全面复习每一课 , 老师再重点点拨。
采纳多种方法 , 比方学生出题 ,抢答 , 抽查 ,学生互批等方法。提升学习兴趣。
优帮差 ,增强合作与敦促。
辅差工作不放松。
讲堂上教会学生抓住每篇课文的知识重点 ,重点打破 ,增强解决问题能力的培育 ,并相机进行口语社交实践。
(6) 增强检查的落实 , 必需时动用小组长和班干辅助,力争重要地方人人过关。
(三)作文复习 ;
时间 : 灵活
内容 : 进一步提升审题、选材能力 , 本学期自己的习作改正 , 进一步提升。
举措 :
关于中下生增强写得出的个别指导。
书写习惯的纠正。
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