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《学前心理学》课程标准 《学前心理学》课程标准 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE8 《学前心理学》课程标准 PAGE 精选文档 《学前心理学》课程标准 课程信息 课程编码：30179 课程名称：学前心理学 课程种类：B 课程属类：职业能力课程 课程学分：3 参照课时： 42 课程性质：必修课 开课部门：文化传媒系 合用专业（层次）：社区管理与服务（普专） 先修课程：《学前教育学》 后续课程：《学前小孩卫生保健》 职业资格：少儿教师职业资格 制定：《学前心理学》课程开发团队 同意人： 课程负责人：张成涛 一、课程简介 《学前心理学》是学前教育专业一门重要的专业基础课程，是学前教育专业的必修课 程之一。该课程在学前教育专业的课程中向来据有特别地位，它是学习学前教育专业有关 课程的重要基础。本课程的任务在于：使学习者认识和掌握学前小孩心剪发展的基本理论， 形成正确的小孩观，认识研究小孩心理的基本方法，形成初步的认识和研究小孩心理的能 力，为未来从事少儿教育工作和科研确立基础。 二、课程性质与定位 《学前心理学》课程是学前教育专业的素质与基础学习领域课程。本课程主要研究对 象包含以下双方面：1、少儿心剪发展的一般规律； 2、少儿期间心理过程和个性的发展。 使学生往后从事少儿教育工作时能够更好地贯彻教育目标，达成教育任务。依据少儿园新 课改的要求，我们不单要关注怎样培育人材，