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一班级描写春天的作文汇总8篇 一班级描写春天的作文汇总8篇  　　在日常学习、工作或生活中，大家都不行避开地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是我为大家收集的一班级描写春天的作文8篇，期望对大家有所忧虑。  一班级描写春天的作文 篇1 　　或许你攀登过峰峦宏伟的泰山，巡游过红叶似火的香山，可你确定没有到过我家乡的南庄。虽然我家乡的南庄没有泰山和香山那么出名，但是有世外桃源般的田园风光，值得一游。你不妨随我们走进春天的南庄吧。  　　春光明媚，我和几个好伴侣一起去南庄游玩。当车子开过黄家山时，前面的山坡上处处都是一大片一大片洁白的李子花，乍一看，仿佛千年雪山上的皑皑白雪。  　　车子进入南庄，只见新建的商业街处处车水马龙，游人络绎不绝。游人们有的赏花，有的摄影，有的买东西，一片富强的景象。绕过商业街就来到有名省内外的空心李基地。时值百花盛开的季节，我们犹如踏进了人间仙境，眼前一片银白的世界，一阵阵花香迎面扑来，沁人心脾，令人沉醉，熙来攘往的游人都置身洁白的花海中。桃花像一个大方的少女，躲进李花丛中。蝴蝶在花间翩翩起舞，蜜蜂正唱着欢快的歌在花丛中辛勤地工作。放眼望去，四周的小山坡上，洁白的李子花、粉红的桃花、田野里金黄的油菜花交织在一起，形成了一幅秀丽的风景画。真是蝶在花间舞，人在画中游！  　　穿过李子园的花间小路，向下走就是一条秀丽的小溪。溪水清亮见底，溪边是一块块碧绿的草坪。人们三个一群、五个一伙地在草坪上野炊。小溪里虽然看不见鱼虾，但有很多秀丽的贝壳。很多小伴侣正在小溪里摸贝壳，我看得手脚痒痒的，于是卷起裤子，脱下鞋子，跳到水中和他们一起摸起贝壳来。不知为什么，我在水中摸了很久，一个也没有找到，我有些懊丧了。当我刚要起身上岸时，我的.脚被什么硌了一下，我捞起来一看，原来是一个秀丽的贝壳呀！我连续在水中摸贝壳，结果我摸到了很多五颜六色的贝壳。我们在水里玩累了，就到草坪休息，暖和的阳光照在身上，令人心旷神怡。小溪的四周处处都是秀丽的亭子，此刻游客们大多在亭子里休息或赏花。  　　夕阳西下，游人们怀着恋恋不舍的心情渐渐离去，吵闹一天的南庄复原了安静。春天的南庄多么自然，多么秀丽，犹如人间仙境，令人流连忘返，回味无穷。 一班级描写春天的作文 篇2 　　春天来了，春天来啦！我们脱掉了棉衣，换上了春装。天气渐渐变暖了，小燕子从南方飞回来了，小草发绿芽了、桃花开了、杏花开了、迎春花也开了。解冻的小溪，叮叮咚咚的声音，好象一首奇特的乐曲。  　　我们几个孩子冲出家门去放风筝，五颜六色的风筝在天空中飘扬，看起来好像一只只小鸟自由拘束的在天空中飞翔，好看极了。  　　春天的景象，多么秀丽呀！ 一班级描写春天的作文 篇3 　　春天来了，小草偷偷地从松软的泥土里钻出来了，微风吹拂着千万条才开放带黄色嫩叶的柳丝，像少女飘飘的长发。花园里，百花竞相开放，争奇斗艳。小燕子从南方飞回来了，好像是来为春天增加生气。灌木丛里，茂密的小树从地里钻出来，渐渐地长了粗大的枝干。  　　那些睡了一冬的动物，此时也从梦中惊醒，出来找可口的食物了。公园里，各色各样的花儿争芳斗艳。小伴侣也出来放风筝了。那些风筝五彩缤纷，真是好看极了。 一班级描写春天的作文 篇4 　　一天，小芳、小强到田上玩，听见滴滴的声音，抬头一看，原来是春雨呀!哈哈，小芳感觉到有位姑娘在摸她的小脸蛋，小强说:“这是春风。”小芳说:“小强，你看呀!春风吹着柳树，柳树吐着嫩芽。”小强说:“小芳，你快看呀，小燕子和布谷鸟、蜜蜂全部飞来了。”小芳说:“蜜蜂飞来干什么?”小强说:“它们是来采蜂蜜的。”小芳说:“这里没有花呀!”小强说:“那里有梨花、杏花、桃花。”  　　啊!春天的风景真美呀! 一班级描写春天的作文 篇5 　　每个季节，都有属于自己的音乐。春天来了，她的乐曲也渐渐拉开了序幕。  　　春的前奏，渐渐绽放在树枝上，柳树发出了嫩芽；春的前奏，绽放在小溪边，冰块渐渐走远了，取而代之的，是那快乐地哗哗流淌的溪水；春的前奏，还绽放在人们身上，友爱的伴侣，你莫非没有看到吗？人们的衣服，一层一层在削减，颜色比花朵还要娇艳欲滴。春天的暖和，绽放在前奏中。  　　春之圆舞曲到了高潮，是确定要请花姑娘们来伴奏的，你看，她们已经来了。玉兰迈着温存的舞步上台了，她穿着一身洁白的纱裙，轻轻舞动着手臂，就像一只迷人的小天鹅。音乐舒缓而温存。渐渐，音乐变得欢快起来，活泼可爱的油菜花消灭了，她穿着金黄色的短裙，跳着吵闹奔放的拉丁舞，全场的目光都被吸引到她这里了。突然，油菜花消逝了，桃花渐渐绽放开了粉嫩的花苞，你瞧，那舞动着的身影，多么像是小精灵在百花中舞动。春的妩媚，绽放在高潮中