秋韵初中作文.docxVIP

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秋韵学校作文 秋韵学校作文   在平常的学习、工作或生活中,很多人都有过写作文的经受,对作文都不生疏吧,借助作文可以提高我们的语言组织力量。那么,怎么去写作文呢?下面是我帮大家整理的秋韵学校作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 秋韵学校作文1   当最终一声蝉鸣停止,当最终一丝暑热消散,当第一片黄叶飘落至大地时,秋,携着它独有的韵味,悄声无息地来临了……   秋刚来临,并送给人们一个特殊而令人惊喜的礼物——一个金黄的世界,只觉得一阵风起,树上的黄叶便如金色的蝴蝶一般,旋转着,从树上散落下来,为大地铺上了一层金黄色的地毯。在这个世界中,一切都是金黄色的,间或有几株红枫傲然直立,点缀着这金灿灿的天地,更显得别具一格,宛如仙境一般。   在这个秋风习习的季节里,果实也纷纷探出了小脑袋:火红的苹果拨开树叶,露出胖乎乎的脸;柿子也熟透了,仿佛一个个红灯笼挂在枝头……秋已成了丰收的代名词,哪一位农夫的心里,不盼着秋的到来呢?   “滴滴哒哒,滴滴哒哒……”屋顶不知何时起传来了这个声音。这个声音引诱着我的奇异心,让我出去看看。走到门口,便见这细雨在淅淅沥沥着下着,细的像牛毛一般,滋润着大地上的生灵。秋雨就是这样,不像夏雨那样声势浩大,不像春雨那样润物而无声,而是在向人们宣告它的到来的同时,也为人带来阵阵凉意。一阵风儿吹过,雨向我斜来,好凉快啊!我张开双臂,满足的感受着这奇特时间……   秋,是安静的。在秋里,没有蝉的喧哗,没有青蛙的合唱。清静的田野中,就只留下了落叶窸窣的摩擦声了。站在这空旷的田野中,我真想仰天高歌一曲。驱走心中的一切不快与忧愁。   自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。秋,是秀丽的,是丰收的,是凉快的,是安静的,秋是大自然赠给人类的礼物,我们何不静坐于大自然中,品尝秋韵呢? 秋韵学校作文2   夏天是什么时候走的,秋天是什么时候来的。我好像一点印象都没有。早上观察操场上几片零落的枯叶,平稳地躺在地上,好像在告知我秋天来了。   带着它特有的温度,轻轻地吻过我的脸颊,有点痒痒的感觉。少了股清幽的桂花香。桂花是秋天的序幕,如今帷幕已经拉下,代表着秋正式上演。这秋风便是秋的呼息,布满着生命的味道。看天上云卷云舒,丝丝缕缕地牵绊着,这应该出自秋风之手吧!当我们抬头观赏时,秋风肆意地拥抱着我们,透着股欢快劲!   豁然觉得教室里光明了很多,阳光懒洋洋地洒在讲台上。就像是黑暗中的烛光,那样刺眼却寄予着我们的期望,如骄阳之明媚,蕴涵着生命的活力。   月考结束了,“封神榜”上的座次似瀑布之势坠入底端,听着老师念名次,心里真不是味道,就这样完了吗?不,应该像着秋一样。树叶落了,不是代表期望没了,而是警示着时间的脚步已经加快;树叶枯黄了,不是因为生命终止了,而是告知我们它人生中最绚丽的时刻来了,瞧,金黄色的礼装犹如一条条流淌的龙,它会再次腾飞。   在这校内中,看不到丰收的硕果了,但我能想象到那晶莹剔透的葡萄,那红得发紫的冬枣,那令人垂涎欲滴的苹果……它们经受了下的磨砺,以最高级的形态呈现在人们的眼前。我想或许是秋在告知我们强大的信念、脆弱的毅力与满满的自信可以塑造一个不同的自己。   秋韵,不仅仅是“采菊东篱下,闲适见南山”的安适;不仅仅是“秋风瑟瑟”的萧索,而是蕴涵了即将怒放的生命,我想腊梅确定是明白了这点,才能在冬季一展红颜,借以倾城! 秋韵学校作文3   秋的韵味,无处不在。   ——题记   火热的夏日静静地走了,秋天欢快地来临了。她接管了这个世界,叙述了一段段金色的故事,谱写了一曲曲新的乐章。秋天处处都是美景,但我认为最美的应属于夜晚了吧!   草地上的秋夜是美的。它犹如一幅淡淡地水墨画,一泼一抹,便是一张绝世佳作。微风静静地吹过,草儿们便说起了静静话,“沙沙”作响。几只萤火虫在草地上空飘舞着,像一只只眨来眨去的小眼睛,扑闪扑闪的。   松林里的秋夜是美的。月光爬上梢枝,照向松林,撒在松针上、撒在枝丫上、撒在粗大的树干上。松树在月光下投了长长的、捉摸不定的影子,秀丽极了。   村庄里的秋夜是美的。每当夜晚将至,人们就早早地洗完澡,拿出躺椅坐到庭院里,大树下,谈天的,喝茶的,下棋的,应有尽有。欢快声,追赶声,伴着凉快的秋风传到很远很远的地方,或是回荡在屋前巷后。   田野中的秋夜是美的。茂密无边的高粱、玉米、谷子地里,时常地起伏着“唧唧”“噈噈”的叫声,这是昆虫们在开演唱会呢!青蛙可是男低音,在唱着美声:“呱——呱——”蝉可是不能缺少的主唱,始终在“知了,知了”地唱个不停。蝈蝈也偶然加上几声伴奏,螳螂挥动着前臂挥击着泥块,俨然像一个鼓手在敲击着架子鼓。全部农作物都是观众,每当一曲终了,他们就发出“呼呼”地鼓掌声

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