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1-2技术的性质教学设计 1-2技术的性质教学设计 PAGE / NUMPAGES 1-2技术的性质教学设计 凤凰高中通用技术教课参照书配套教课软件 _教课方案 技术的性质 教 材：（凤凰国标课本）一般高中课程标准实验教科书 通用技术（必修 1） 文档内容： 技术的性质 章 节： 第一单元 走进技术世界 第一节 技术的性质 课 时：1课时 作 者： 吴忠兰（黄岩院桥中学） 一、教课目的 知识与技术目标 1）知道技术目的性、创新性、综合性。 2）理解技术发明和技术改革。 3）理解科学与技术的差别与联系。 4）理解技术的综合性。 1）理解技术的两面性。 2）知道知识产权在技术领域的重要性。 3）认识专利的作用及相关规定。（ 4）懂得专利的申请流程。 过程与方法目标 1）经过思虑议论，感觉并理解技术的综合性。 2）经过剖析事例，认识知道技术目的性、创新性、综合性。 1）经过思虑议论，感觉并领悟技术的两面性。 2）经过学生疏组模拟演示，领会专利的申请过程。 感情态度和价值观目标 1）经过研究技术的创新性和综合性帮助学生成立正确的技术观。 2）培育学生勤苦研究、勇于创新的精神。 1）经过学习技术的两面性，让学生正确对待技术的两面性。 2）懂得专利的作用与专利的申请方法后能够简单经过申请专利来保护自己的发明创建。 二、教课要点 理解技术发明和技术改革的差别与联系。 理解技术活动常常需要综合运