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暑期实习心得体会(精选多篇)
今年暑假,怀着期待的心情到我们市里的报社实习,在 这宝贵的一个月的时间里,通过老师的帮助,我不仅对专业 知识有了更为深刻地了解,同时也学到课本外的实践经验。 这些收获对我今后的学习和工作都起到了很大的指导作用, 使我受益匪浅。
第一天到日报要闻部报到时,心里有点忐忑不安,看到 编辑记者来来去去的忙碌身影,不知该从哪里入手。随手在 桌上拿了份报纸看起来。可是报纸总有看完的时候,无聊加 透顶。指导我的老师可能因为有点亲戚的关系对我还是比较 热情的,对我的鼓励和帮助。可能是因为自己性格的原因, 没有跟其他老师进行很好的交流,其他老师的不冷不热让我 有些压不过气来。在这方面,回家后我有过深刻的反省,但 总好像走不出这个关卡。
从自身方面,首先,实习不是被动的学习,在实习岗位 锻炼自己的实践能力,同时也要注意创造性的发挥,和实习 单位多多交流,成功转换角色的方法。二是要给自己定好位, 在态度上要把自己当成学生,虚心求教;在新闻采访时要把 自己当成一个工作人员,爱岗敬业,严于律己,争取多写新 闻,多发新闻,维护新闻的客观、公正。三是要多动手写, 做记者必须腿勤,笔勤,一个新闻要跑上大半天,和不同的 人打交道,然后组织稿件,同时自己要主动动键盘写稿。四 是工作要认真扎实,做要做到最好,让读者能够更快更易得 到最新的消息。
从新闻专业知识方面,我有几点感触:
一、 对于新闻的敏感性
对于地方媒体记者而言,生活,在绝大多数情况下是风 平浪静的,缺乏冲突的,在平常甚至庸常的生活中去做新闻, 似乎是很多记者不得不面对的现实。在这种情况下,记者的 新闻敏感性、新闻发现力、判断力显得特别重要。
新闻源于“发现”,“发现”源于“敏感”, 没有敏感, 一切将无从谈起。新闻敏感从何而来呢? 一要提高理论水平 和政策水平,掌握各方面的丰富知识;二要广泛接触实际, 了解实际工作中的情况;三要学会比较,有鉴别才有发现; 四要随时随地处于采访状态之中。
二、 关于新闻题目
简练而贴切,要出彩。题目是新闻的脸面,倘若下一番 功夫斟酌,推敲出一个精彩的题目新闻将会更吸引人,更 加具有传播效果,每次写完通讯、消息,最头疼的一件事就 是写标题。总是想写出一个出彩的标题,以至于很多时候普 通的题目也在思维之外。遇到这样的麻烦,总是会把问题丢 给老师。尽管已学过新闻标题的写法。
为此,我查了一下网上的资料,标题的要求第一个是准 确,第二个是简约,如何做到新闻标题的准确与简约呢?现 在一般性的标题,消息标题主要是以主题和辅题。为了方便 现在繁忙的人群,消息的主题一般以实题为主,让读者能够 很快的了解消息的主要信息。假若主题为虚题,也会加上个 辅题,以提高消息标题的准确性。对于通讯一般也以实题为 主,有时也会以虚题为主题。
三、 关于通讯与消息的区别
在写人物通讯周汉高时,经老师指点在通讯的开头部分 犯了一个严重的错误,误将消息的导语强加到通讯上,写成 既不像通讯也不像消息的样式,使得通讯的特点完全没有突 出出来。通讯不需要把它的每个点都举出例子,要抓住重点 来写例子,例子要简短而有力,将通讯的点归纳起来,抓住 重点,将不重要的点结合到其他点上,事例要有针对性,且 将事例简要归纳,有些事例可以一笔带过,有些事例用典型 事例来写。
四、 关于会议新闻
会议新闻把握重点,首先将会议内容重点讲一下,接着 是主要领导的讲话,再其次人员的讲话。主要领导的讲话要 比其次人员的讲话详细,突出重点。其次再会议内容方面, 讲清楚会议要求、会议目的。另外,关于会议的参与人员, 如果是市领导,要讲清楚召开会议的人员, 如果不是市领导, 可以一笔代过,甚至省略不写,只要将出席人员、出席部门 讲清楚。
对于地方报纸报道省级电视电话会议,首先记录的时候 要抓住重点,谁的话比较重要就要主要记谁的话,对讲话也 要技巧性地记录,抓住它的核心词、关键词。在写作的时候, 要把地方的内容突出出来,省级不必重点写。
记者跑会议是不可避免的,但“泡会议”只能的来呆板 的书面材料,“赶场子”也只能是蜻蜓点水,浮光掠影。拿 来材料,鼠标一点,新闻一篇,大名一签,读者爱看不看丢 在一边,有人形容这样的记者为“会议记者”、“材料记 者”,会议报道再多,也出不了精品杰作来。
会议新闻的报道既“易”又“难”,容易的是,对会议 新闻的报道只要按照“模式”行事:会议程序+出席会议的 重要人员名单+领导讲话+会议主题的相关内容=会议新 闻。这类模式会议新闻,审稿少麻烦,既轻松省事又有把握 见报。然而这样的会议新闻“往往千人一面,枯燥无味”, 成为读者不想看的新闻。要让会议新闻的报道“出彩”,则 是
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