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- 2021-08-21 发布于山东
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六年级下信息技术授课文稿插入艺术字通用版
六年级下信息技术授课文稿插入艺术字通用版
六年级下信息技术授课文稿插入艺术字通用版
◆4、?插入艺术字?授课稿
说教材
1. 说授课内容、对象
?插入艺术字? 是江西科学技术初版社初版的小学信息技术四年级上册的内容, 教材对
象是小学四年级学生。
2. 说授课作用地位
本节课是在学生掌握了插入剪贴画、 图片的方法, 并能够使用 “图片〞 工具栏上的按钮
调整图片属性的基础上学习的,也为今后学习表格的装饰、幻灯片的制作等确定基础。
3. 说授课目的
?插入艺术字?是基础性的知识,也是教材关于“插入图片〞知识铺垫的延伸,要让学生踏
扎实实地学好。 因此我认为从认知上考虑, 要注意教授知识的科学性; 从技术上考虑应注意
学生着手操作能力的培养;从思想角度上考虑应注意对学生进行抽象的空间想象能力的训
练。处于上述考虑,我认为本节课的授课目的以下:
〔1〕让学生掌握插入艺术字的方法并能够依照需要更正艺术字。
〔2〕在小组活动中培养学生自我研究、主动学习、自我创新的能力,培养学生如何获守信
息、办理信息和应用信息的能力。
〔3〕让学生自我显现、自我激励、体验成功,在不断试一试中激发求知欲,在不断研究中陶
冶情操。
4.说授课重、难点及重点
重点:使学生掌握插入艺术字的方法并能够依照需要更正艺术字。
难点:使学生正确使用“艺术字〞工具栏。
重点: 使学生
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