一年级新生入学规矩指导课.docVIP

上课要求： 学听上课下课铃声，学会师生问好，摆放好文具盒书本。 了解课程表，拉屎介绍课程内容。 上课坐姿要求：头正、肩平、足安。两手臂叠放桌面，右手臂在上方。 举手要求：五指并拢，不发声。 发言要求：身体站直，目视发言对象，声音响亮，回答完整，勇于发表自己的见解，自如使用文明课堂用语。 听讲要求：坐姿端正，认真倾听，动脑思考，不插嘴，举手发表自己的看法。 小组合作要求：听清讨论的内容，主动参与，有序发表见解，虚心听取他人发言，懂得合作。 作业要求： 听清、记全作业要求。即时独立完成，开动脑筋，认真书写，养成仔细检查的好习惯。将作业本有序放入书包，第二天到学校主动交给小组长。 教室上课要求： 1.专用课本带齐全，如美术绘画用品。体育课穿适合运动的服装及运动鞋。 2.爱护教室设备，自觉保护教室操场的环境卫生。 【我守纪，我快乐】 服从学校作息时间安排。 课前准备课间休息。 即时有序，文明上厕所，准备好下一节课的书本文具。 值日生做好黑板讲台的卫生。 在班级活动区域范围内安全文明游戏：如拍手歌、看图书、踢毽子、下棋等。 在阅读角看书时，要相互谦让，不拥挤、不喧哗，爱护图书。 放学要求： 整理书包做到安静快速有序，清理干净抽屉及座位周围地面。 排好路队。（准时放学，保持整齐有序，到指定点接送孩子） 环境卫生要求：地面干净，课桌椅整齐，黑板卫生到位，窗台、门框等无积灰。 爱护花草，不攀摘、不践踏，不在草坪玩耍里；爱护学校公共财物，不刻划桌椅，不涂抹墙壁；节约水电，养成用完即随手关电关水的好习惯。 “和爱”校园文明用语要求 见面问候：在学校遇到老师主动打招呼：校长好！老师好！老师再见！ 进办公室：先敲门，再说“报告”，老师说了请进方可进办公室。 寻人：老师您好！我想找某某老师，请问，您知道他去哪里了吗？ 迟到：报告！对不起！我因为……迟到了，请您原谅！ 求助老师：老师，我想请您……，能够吗？ 求助同学： 请、请问、请帮帮忙、请协助我一下、请多指教。 打扰别人：请原谅！对不起！给您添麻烦了！让您受累了！ 提醒别人：请您小心、请您注意、请您别急。 受人相助：谢谢！麻烦您了！非常感谢！ 得到别人表扬：谢谢！谢谢您的夸奖！您过奖了！ 11、得到感谢：别客气！不用谢！ 12、受到批评：谢谢您，我一定改正。 13、受到误解：请允许我解释，我也有不足的地方，以后我会注意的。 14、听到致歉：不要紧、没关系。您不必介意，不要放在心上。 15、无力助人：抱歉，实在对不起！ 16、道歉：很抱歉！真不好意思！对不起，打扰了！对不起，请稍等！ 17、回答别人：行，请您稍等。好，马上就来。您不必客气，这是我应该做的。 18、征询他人：我能为您做些什么吗？这样会不会打扰您？您还有别的事情吗？请您让一让好吗？ 19、无意冲撞了别人：对不起，我不是有意的。如果严重的话，加上，我能够补充我的过失吗？ 20、辞别：再见！慢走！欢迎再来！ 【我健康，我快乐】 广播操，眼保健操要求 午餐要求 午间休息要求 【我实践，我快乐】 特色实践活动 （一）“多彩暑假，你我分享”交流活动 “走遍天南海北，秀我祖国山川”旅游照片展示介绍；“劳动我最棒”展示劳动本领活动；“开学第一课——美，就在身边”交流会 （二）“给书穿新衣”实践活动 比比谁包的好，比比谁包的美，比比谁包的好又快，（教师示范，学生学习，用白色书皮） （三）“我的文具我整理”活动 木质铅笔5到6只，橡皮擦。学习整理文具盒书包。（文具越简单越好） （四）“我的班级我的家”活动 众人齐动手，装扮教室和展板，布置新教室。 二、“学规范，做文明小学生”实践成果展示等