- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
今泰学院推荐文档
今泰学院推荐文档
新课程方案实施情况汇报材料
新课程方案实施情况汇报材料
Report materials on the implementation of the new curr
Report materials on the implementation of the new curr
iculum plan
iculum plan
编订:JinTai College
编订:JinTai College
第 1 页 共 4 页
第 1 页 共 4 页
今泰学院推荐文档
今泰学院推荐文档
新课程方案实施情况汇报材料
新课程方案实施情况汇报材料
小泰温馨提示:汇报材料是向上级或群众报告、口头或书面陈述、反
小泰温馨提示:汇报材料是向上级或群众报告、口头或书面陈述、反
映情况、提出意见或者建议。本文档根据经验材料内容要求展开说明,
映情况、提出意见或者建议。本文档根据经验材料内容要求展开说明,
具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调
具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调
整及打印。
整及打印。
根据上级教育部门的有关通知精神,对照 《山西省义务
根据上级教育部门的有关通知精神,对照 《山西省义务
教育课程设置表》,结合我校实际情况,现就新课程方案实施
教育课程设置表》,结合我校实际情况,现就新课程方案实施
的情况汇报如下:
的情况汇报如下:
1、依法科学地设置课程,安排课时。
1、依法科学地设置课程,安排课时。
课程设置:我校有学生 132 人,教学班 6 个,教师 13 人。
课程设置:我校有学生 132 人,教学班 6 个,教师 13 人。
我校坚持按 《山西省义务教育课程设置表》的要求开设课程:
我校坚持按 《山西省义务教育课程设置表》的要求开设课程:
即一、二年级开设的课程有品德与生活、语文、数学、体育、
即一、二年级开设的课程有品德与生活、语文、数学、体育、
音乐、美术;三至六年级开设的课程有:品德与社会、语文、
音乐、美术;三至六年级开设的课程有:品德与社会、语文、
数学、科学、体育、美术、音乐、综合实践活动,而且能严格
数学、科学、体育、美术、音乐、综合实践活动,而且能严格
按照中心校要求开设校本课程、设置劳技课;三年级以上开设
按照中心校要求开设校本课程、设置劳技课;三年级以上开设
英语课、电教课。
英语课、电教课。
2、学时安排:我校坚持按照省义务教育课程设置方案规
2、学时安排:我校坚持按照省义务教育课程设置方案规
定的标准开足学时。没有增减学时的现象。
定的标准开足学时。没有增减学时的现象。
第 2 页 共 4 页
第 2 页 共 4 页
今泰学院推荐文档
今泰学院推荐文档
我校将隐形课程的开发纳入学校的工作计划,逐步在隐
我校将隐形课程的开发纳入学校的工作计划,逐步在隐
形课程中强化育人环境,如利用每周一的 “国旗下讲话”,每
形课程中强化育人环境,如利用每周一的 “国旗下讲话”,每
学期的 “弘扬和培育民族精神月”活动,读书教育活动、班队
学期的 “弘扬和培育民族精神月”活动,读书教育活动、班队
活动 “六一”庆祝活动对学生进行思想品德的教育。同时把教
活动 “六一”庆祝活动对学生进行思想品德的教育。同时把教
室布置及板报等都纳入班主任管理细则中,将思想道德教育、
室布置及板报等都纳入班主任管理细则中,将思想道德教育、
心理健康教育、环境教育和美育渗透到各项教育教学活动中,
心理健康教育、环境教育和美育渗透到各项教育教学活动中,
形成了生动活泼、和谐共处、开拓进取的教育氛围。
形成了生动活泼、和谐共处、开拓进取的教育氛围。
文档评论(0)