;我会读;精品资料;
你怎么称呼老师?
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?
你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?
教师的教鞭
“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”;;;找朋友:;自由朗读课文,要求:
1、圈出自己不认识的字。
2、拼读生字,记住字形。
3、朗读课文,读通顺。;; 青蛙坐在井里。一只
小鸟飞来,落在井沿上。; “ 我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。”; “ 朋友,别说大话了,天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”; “你弄错了,天无边无际,大得很哪!”;说话训练:; “你弄错了,天无边无际,大得很哪!”; 青蛙笑了,说: “ 朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天,我不会弄错的。”;不过井口那么大
; 小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。”;你弄错了。
你是弄错了。;“你从哪儿来呀?” ; “ 我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。”; “ 朋友,别说大话了,天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”; “你弄错了,天无边无际,大得很哪!”; “ 朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天,我不会弄错的。”
…
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