2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3144.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3144.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:马斯洛认为,需要是由低到高依次出现的,只有当较低一级的需要得到基本满足之后,高一层的需要才会产生。〔〕 推断题 对 错 2:群体规范是约束群体内成员的行为准那么,包括成文的正式规范和〔〕。 单项选择题 A、不成文的非正式规范 B、口头的规范 C、潜意识遵循的规范 D、不成文的被动规范 3:新教师的课后评价要比专家教师更多地关注课堂中发生的〔〕。 单项选择题 A、活动 B、详情 C、阅历 D、形式 4:课堂管理的功能主要表现为〔〕 单项选择题 A、促进和压制 B、维持和压制 C、促进和维持 D、规范和制度 5:阅历类化说强调以下哪种因素在学习迁移中的作用?〔〕心理官能的进展两种任务的共同要素概括化的原理对各要素间整体关系的理解理 单项选择题 A、心理官能的进展 B、两种任务的共同要素 C、概括化的原 D、对各要素间整体关系的理解 6:教育心理学讨论的内容不包括〔〕 单项选择题 A、教育心理学基本理论 B、学习理论 C、学习的过程 D、教育政策和法规 7:个体对物体各部分的排列组合的反映的知觉叫做〔〕 单项选择题 A、样子知觉 B、大小知觉 C、深度知觉 D、立体知觉 8:把解决问题的全部可能的方式都列举出来,逐一尝试的假设方

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