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小班音乐活动《走路》 小班音乐活动《走路》 PAGE / NUMPAGES 小班音乐活动《走路》 小班音乐活动《走路》 活动目标： 1.初步认识几种常有小动物的走路方式，并能用动作表现。 2.在理解歌曲内容的基础上，学唱歌曲并随音乐进行表演。 3.在模拟小动物走路的音乐活动中获取快乐。 活动准备： 1.相关 PPT。 2.小乌龟、小花猫、小鸭子、小兔挂件若干。 活动过程： 一、讲话，导入课题。 师：小朋友们，去过动物园吗？你们见到了什么？ 今日，老师请来了四个小动物朋友，我们一同来看看它们是 谁。 二、看 PPT，少儿理解歌词内容。 1．小白兔 —— 谜语引出 quot; 长长的耳朵红眼睛， 爱吃萝卜 和青菜。集体学学小兔走路。 （学说：小兔走路蹦蹦蹦蹦蹦跳） 2.师：我们看看下一个是谁呢？ （小鸭） “你是怎么知道的？ ” （看到小鸭子的脚）它是怎么走路的？请一个小朋友起来示范一 下。集体学学小鸭走路（学说：小鸭走路摇呀摇呀摇） 。 3.师：猜猜看，谁来了？（小乌龟）小乌龟是如何走路的？ （慢悠悠地爬）我们一同来学一学。 （学说：小乌龟走路慢悠悠） 4.师：听，什么小动物的喊声？（小花猫）小花猫是如何走 路的？（静静静的） 我们一同来学一学。（学说：小花猫走路静悄 悄） 5.师小结：小朋友，此刻你们知道这些小动物是怎么走路的 了，那我们用响亮的声音说一说吧！ （指引少儿学习歌词， 而且加 上动作动练习） 三、学唱歌曲。 1.师：你们的表现太棒了，掌声送给你们。 2.我们一同随着音乐来唱一唱吧！ 3.分角色戴上头饰表演唱歌曲数遍。 四、结束活动： 师小结：小朋友的歌声真好听，一同夸奖一下自己吧！请小 朋友回家表演给爸爸妈妈看好吗？