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语文情感教育研究李芸 语文情感教育研究李芸 PAGE / NUMPAGES 语文情感教育研究李芸 分类编号： 密 级：  单位代码： 学 号：  10065 2003244 研究生学位论文 论文题目： 语文感情教育研究 学生姓名：  李 芸  申请学位级别：  硕 士 申请专业名称：  教育硕士 研究方向：  学科教课·语文 指导教师姓名：  李志刚  专业技术职称：  副教授 提交论文日期：  2005  年  10 月 目 录 内容概要?????????????????????????????? 1 Abstract ?????????????????????????????? 2 前言???????????????????????????????? 3 一． 文感情教育的概括??????????????????????? 3 （一） 文感情教育的内涵????????????????????? 3 （二） 文感情教育的 状????????????????????? 6 （三） 文教课加 感情教育的意 ????????????????? 8 二．在 文教课中 行感情教育的可行性???????????????? 10 （一） 文 程拥有 明的情育目 ????????????????? 10 （二） 文 程 含丰富的感情因素????????????????? 12 （三） 文教 有 烈的感情个性????????????????? 14 （四） 文教课追乞降 的感情熏陶????????????????? 16 三． 文感情教育的详细门路????????????????????? 17 （一） 教课中 施感情教育的门路???????????????? 17 （二）写作教课中 施感情教育的门路???????????????? 23 四． 文感情教育理念 照下的 文教 ???????????????? 27 （一）教育理念的更新??????????????????????? 27 （二）教育能力的提高??????????????????????? 28 ??????????????????????????????? 30 注 ??????????????????????????????? 31 参照文件????????????????????????????? 33 后 ??????????????????????????????? 34 内容概要 感情教育是使学生身心感觉快乐的教育，它关注教育过程中学生的态度、情 绪、感情以及信念， 以促进学生的个体发展和整个社会的健康发展。 语文感情教 育是语文教师在教课过程中努力促进学生实现优异感情体验、 以达到育人目的的 教课活动。本文从理论和实践两个方面研究了中学语文感情教育的内涵、 可行性、 策略，以及感情教育理念观照下的语文教师。 文章认为： 在中学语文课程中进行 感情教育是可行的； 增强中学生感情教育， 有助于学生形成健全的人品， 全面提 升学生的素质； 增强感情教育是改变目前语文教课现状、 真切表现语文课工具性 与人文性相一致的有效门路，也是全面科学地达成中学语文教课任务的必然要 求。文章还认为：在语文教课中浸透感情教育是“有章可循”的，即已有的有关 理论以及教师们在教课实践中总结出的策略和方法； 同时语文教师一定要增强理 论学习、更新看法、不停研究，才能使语文感情教育更为完美。 【要点词】 语文感情教育 可行性 策略 教师 Abstract Emotion Education is the education to make the students being pleasure in both body and mind, in the teaching process, it pays attention to the attitude, feeling, emotion and faith of the students, thereby to promote the growing-up individually of the student and exuberance developing of whole society. Emotion education of Chinese class is the teaching activity of the Chinese teachers to try best to urge the students to be with good emotion experiences in teaching process, that will lead to reach the aim for