2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2946.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2946.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:耶基斯-多德森定律说明,对于一般的学习来说,最正确的动机水平是() 单项选择题 A、中等偏低的强度 B、中等强度 C、中等偏高的强度 D、越高越好 2:通过学习而形成的合乎法那么的心智活动方式即是〔〕。 单项选择题 A、智力 B、学问迁移 C、智力技能 D、思维程序 3:测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度叫〔〕。 单项选择题 A、信度 B、效度 C、区分度 D、难度 4:调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于〔〕。 单项选择题 A、认知策略 B、元认知策略 C、资源管理策略 D、精细加工策略 5:个体的成就动机中含有两种成分:追求胜利的倾向和〔〕。 单项选择题 A、追求利益的倾向 B、避开失败的倾向 C、回避困难的倾向 D、追求刺激的倾向 6:在我国,依据学习的内容和结果,把学习划分为〔〕 多项选择题 A、学问的学习 B、技能的学习 C、以思维为主的能力的学习 D、道德品质的学习 E、行为习惯的学习 7:教育过程中应嘉奖一些具体的道德行为,而不是嘉奖一些概括性的行为。〔〕 推断题 对 错 8:皮亚杰认知进展论中的“运算〞并不是形式规律中的规律演算,而是指心理运算,即能在心理上进行的、内化了的动作。

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