2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2859.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2859.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:心理学家安德森认为,心智技能的形成需要三个阶段,即〔〕。 多项选择题 A、动作的定向阶段 B、认知阶段 C、出声的外部言语动作阶段 D、联结阶段 E、自动化阶段 2:提出有名的“成熟论〞的人是〔〕 单项选择题 A、高尔顿 B、格塞尔 C、桑代克 D、霍尔 3:如幼儿把香蕉和苹果归为二类,口琴与皮球归为另—类,由此形成的概念是〔〕 单项选择题 A、普遍概念 B、析取概念 C、合取概念 D、抽象概念 4:心理进展的不平衡性表达在〔〕。 多项选择题 A、个体不同系统在进展速度上的不同 B、个体不同系统在进展的起止时间上的不同 C、个体不同系统在到达成熟时期上的不同 D、个体不同系统在进展优势领域的不同 E、同一机能特性在进展的不同时期有不同的进展速率 5:最近进展区理论的提出者是〔〕。 单项选择题 A、桑代克 B、维果斯基 C、布鲁纳 D、皮亚杰 6:示范法由于范例的不同有〔〕。 多项选择题 A、辅导教师的示范 B、角色的示范 C、他人提供的示范 D、电视、录像的示范 E、有关读物的示范 7:依据皮亚杰的认知进展分期论,婴儿绕行茶几以取它后面的玩具,不再仅从茶几下爬过。这时的婴儿处于〔〕 单项选择题 A、感觉运动阶段 B、思维预备

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