《探究环境污染对生物的影响》word教案 （公开课获奖）2022年人教版 (3).docVIP

探究环境污染对生物的影响 教学目标 1、 以酸雨和废电池的危害为例，说明环境污染对生物的不良影响 2、 设计并完成酸雨或废电池对生物影响的探究实验 3、 认同环境污染对生物的影响，提高环保意识 教学重点 设计并完成酸雨或废电池对生物影响的探究实验 教学难点 认同环境污染对生物的影响，提高环保意识 教学方法 自主 合作 探究 教具 黑板 多媒体 教学过程 教学步骤 师生双边活动 教师 学生 设计意图 1、制定酸雨〔acid rain〕对生物影响模拟实验 ? ? ? 2、小组相互交流实验结果? ? 3、认同环境污染〔environmental pollution〕对生物的影响 ? 4、保护环境，人人有责 ? 提出问题，导入新课。 ? 组织学生模拟探究 ? 方法指导 ? ? 点拨引导 ? ? ? ? 归纳总结 知识回忆 感悟与收获 达标检测：瞭望角 布置作业 制定方案 ? 实施方案 ? ? 分析结果 ? ? 相互交流 ? ? 达成共识 ? ? 提高认识 ? ? 进一步稳固 ? 酸雨----空中死神 废电池----汞或镉造成的水俣病和痛痛病，危害人类健康 二氧化碳---温室效应 含氟制品---臭氧层破裂 反应 电池的危害 板书设计 第二节 探究环境污染对生物的影响 2.实施方案 3.分析结果 4.相互交流 5.达成共识